Eleştirel Sınıf Yönetimi Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.
Link: https://doi.org/10.5281/zenodo.13765388
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 313 Sınıf Yönetimi » 330 Ölçme ve Değerlendirme
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Dildeğmez, B. & Özbaş, M.m(2024). Scale development study on critical classroom management practice situations in unıversities (The case of Erzincan Binali Yıldırım University): Critical classroom management scale development study in universities. SSD Journal, 9(46), 15–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.13765388
Geliştiren/Uyarlayan: bahtiyar dildeğmez, Mehmet Özbaş
Yıl: 2024
Kaynak Adı: ÜNİVERSİTELERDE ELEŞTİREL SINIF YÖNETİMİ UYGULAMA DURUMLARINA İLİŞKİN ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI (Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Örneği)1
Dergi: Social Science Development Journal
Cilt: 9
Sayı: 46
Sayfa Aralığı: 15-24
DOI: 10.5281/zenodo.13765388
Sorumlu Yazar: BAHTİYAR DİLDEĞMEZ
İletişim: bahtiyardildegmezz09@gmail.com
Ölçülen Özellikler: üniversite öğrencileri
Alt Boyutlar: eleştirel, Sınıf Yönetimi
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1)Akademisyenler, öğretiminden sorumlu oldukları dersleri, demokrasiye dayalı çoğulcu yönetim uygulamalarından yararlanarak, sınıftaki her bir öğrencinin aktif katılımıyla gerçekleştirmeye çalışmaktadırlar.
16 maddedir.
Ölçek Türü: eleştirel sınıf yönetimi
Kimlere Uygulanabilir: 17 Yaş Üstü Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme: 1-Kesinlikle Katılmıyorum 2-Katılmıyorum 3-Kararsızım 4-Katılıyorum 5-Kesinlikle Katılıyorum
Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 16 ile 80 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr