Eğitimde Fırsat Eşitliği Tutum Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2024
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- 16 Yaş Üstü Bireyler
- Ölçülen özellik
- Eğitimde Fırsat Eşitliği
- Alt boyutlar
- Ailevi Etkenler, Coğrafi-Toplumsal Etkenler, Yönetimsel Etkenler
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Gül, Y. E. & Yeşil, R. (2024). The development and initial tests for the psychometric properties of the Equal Opportunity in Education Scale, 82(3), Problems of Education in the 21st Century, 82(3), 353–370, https://doi.org/10.33225/pec/24.82.353.
Kaynak Bağlantısı: https://www.scientiasocialis.lt/pec/node/1730
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2024
Kaynak Adı: The development and initial tests for the psychometric properties of the Equal Opportunity in Education Scale
Dergi: Problems of Education in the 21st Century
Cilt: 82
Sayı: 3
Sayfa Aralığı: 353–370
DOI: https://doi.org/10.33225/pec/24.82.353.
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 309 Eğitim Sosyolojisi
40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 415 Sosyoloji
Ölçülen Özellikler: Eğitimde Fırsat Eşitliği
Alt Boyutlar: Ailevi Etkenler, Coğrafi-Toplumsal Etkenler, Yönetimsel Etkenler
Ölçek Türü: Kendini Değerlendirme
Kimlere Uygulanabilir: 16 Yaş Üstü Bireyler
Derecelendirme: 7’li Likert (Hiç katılmıyorum", "Katılmıyorum", "Kısmen Katılmıyorum", "Ne Katılıyorum, Ne Katılmıyorum", "Katılıyorum", "Kısmen Katılıyorum" ve "Tamamen Katılıyorum")
Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 23 ile 161 arasında değişmektedir. Ölçekte bulunan maddelerin tamamı olumsuzdur. Dolayısıyla alınan yüksek puan tutumun olumsuzluğunu ve alınan düşük puan ise tutumun olumlu olduğunu göstermektedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr