Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu’nda Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme

20 Psikiyatri /Klinik Psikoloji » 240 Diğer Psikolojik Bozukluklar

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Çelik, C., vd. (2017). Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu’nda Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği’nin İki Sürümünün Karşılaştırılması ve Okuma Becerilerinin Değerlendirilmesi. Türk Psikiyatri Dergisi, 28(2), 104 – 116.

Geliştiren/Uyarlayan: Cihat Çelik, Gülsen Erden, Sevim Özmen, Selma Tural Hesapçıoğlu

Yıl: 2017

Kaynak Adı: Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu'nda Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği'nin İki Sürümünün Karşılaştırılması ve Okuma Becerilerinin Değerlendirilmesi

Dergi: Türk Psikiyatri Dergisi

Cilt: 28

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 104 - 116

Sorumlu Yazar: Cihat ÇELİK

İletişim: cihat.celik@beun.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu'nda Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr