Dijital Öğretim Yeterliği Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2025
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- Dijital öğretim yeterliği
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Karalar, H., Aslan Altan, B., & Yorulmaz, A. (2025). Adaptation of the Digital Teaching Competence Scale (DTCS) to Turkish: Reliability, validity, measurement invariance and latent mean difference tests. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 76, 68-85. https://doi.org/10.21764/maeuefd.1715751
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/pub/maeuefd/issue/95394/1715751
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2025
Kaynak Adı: Adaptation of the Digital Teaching Competence Scale (DTCS) to Turkish: Reliability, validity, measurement invariance and latent mean difference tests
Dergi: Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty
Cilt: Evet
Sayı: 76
Sayfa Aralığı: 68-85
DOI: https://doi.org/10.21764/maeuefd.1715751
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Dijital öğretim yeterliği
Alt Boyutlar: Dijital Öğretim Etiği, Dijital Öğretime yönelik Tutum, Dijital Öğretimi Değerlendirme, Dijital Öğretimi Tasarlama, Dijital Öğretimi Uygulama
Kimlere Uygulanabilir: 21-59 Yaşları Arasındaki Öğretmenler, Öğretmen Adayları
Derecelendirme: 5’li Likert (1= Tamamen katılmıyorum – 5= tamamen katılıyorum)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Digital Teaching Competence Scale (DTCS)
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Kaynak / Referans:
Gao, C., Li, Z., & Zheng, L. (2023). Develop and validate a scale to measure primary and secondary teachers’ digital teaching competence. Education and Information Technologies, 29, 10763-10789. https://doi.org/10.1007/s10639-023-12228-z