Çocuk Televizyon İzleme İnançları Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme » 110 Gelişim Psikolojisi -Genel
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 340 Erken Çocukluk Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Karakaya Işık, G. (2020). Çocuk Televizyon İzleme İnançları Ölçeği’nin Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi). Kafkas Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
Geliştiren/Uyarlayan: Güler KARAKAYA IŞIK
Yıl: 2020
Sorumlu Yazar: Güler Karakaya Işık
Ölçülen Özellikler: Çocukların televizyon izlemeye yönelik ebeveyn inançlarını (televizyonun yararları, zararları ve izleme kuralları hakkındaki düşüncelerini) ölçer
Alt Boyutlar: Televizyon İzlemenin Kuralları, Televizyonun Yararları, Televizyonun Zararları
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr