Çatışma Çözme Becerilerine Yönelik İhtiyaçlar Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Koruklu, N., Totan, T., & Sağkal, A. G. A. S. (2015). Çatışma Çözme Becerilerine Yönelik İhtiyaçlar ve Çatışma Durumlarını Yönetme Becerileri Ölçeklerinin geçerlik ve güvenirliği. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 15(2), 17-32.
Geliştiren/Uyarlayan
Ali Serdar Sağkal, Nermin Konuklu, Tarık Totan
Yıl
2015
Kaynak Adı
Çatışma Çözme Becerilerine Yönelik İhtiyaçlar ve Çatışma Durumlarını Yönetme Becerileri Ölçeklerinin geçerlik ve güvenirliği
Dergi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cilt
15
Sayı
2
Sayfa Aralığı
17-32
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Nermin Konuklu
İletişim
nonerkoruklu@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Çatışma Çözme, Çatışma Çözme Becerileri, Çatışma Çözme Ölçeği, Çatışma Çözmeye Yönelik İhtiyaç
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Tek boyut ve 19 madde
Kimlere Uygulanabilir
Ergenler, Lise Öğrencileri, Ortaokul Öğrencileri
Derecelendirme
5'li Likert (1= çok zor - 5= çok kolay)
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
Puan arttıkça ölçülen değere ilişkin özelliğin fazla olduğu gözlemlenmektedir
Çeviri Süreci
Ölçeğin Türkçe’ye çevirisi birbirinden bağımsız dört rehberlik ve psikolojik danışma alanı akademisyeni tarafından
yapıldıktan sonra araştırmacılarca tek bir forma dönüştürülmüştür.
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı
Conflict Resolution Scale
Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale
Orijinal Kaynak / Referans
Smith, S. W., Daunic, A. P., Miller, M. D., & Robinson, T. R. (2002). Conflict resolution and peer mediation in middele school: Extending the process and outcome knowledge base. The Journal of Social Psychology, 142(5), 567-586.
Orijinal Ölçek Yazarlar
A. P. Daunic, M. D. Miller, S. W. Smith, T. R. Robinson
Orijinal Ölçek Yıl
2002
Orijinal Ölçek Kaynak Adı
Conflict Resolution and Peer Mediation in Middele School: Extending the Process and Outcome Knowledge Base.
Orijinal Ölçek Dergi
The Journal of Social Psychology
Orijinal Ölçek Cilt
142
Orijinal Ölçek Sayı
5
Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı
567-586
Orijinal Ölçek Geçerlik
Smith, Daunic, Miller ve Robinson (2002), Çatışma Çözme Becerileri Ölçeği olarak tasarladığı iki parça için kuramsal çıkarım oluşturmakla birlikte ölçeğin yapı geçerliğine ait çalışma yürütmemişlerdir.