TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Bitki Algısı Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2025
Kaynak türü
Makale

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Akpınarlı, S.S., & Köseoğlu, P. (2025). From perception to sustainability: Validating a tool to assess students’ awareness of the ecological, utilitarian, and cultural roles of plants. Sustainability, 17(12), 5540. https://doi.org/10.3390/su17125540


Kaynak Bağlantısı: https://www.mdpi.com/2071-1050/17/12/5540

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2025


Dergi: Sustainability


Cilt: 17(12)


Sayı: 5540


Sayfa Aralığı: 1-18


DOI: https://doi.org/10.3390/su17125540


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Sorumlu Yazar: Sena Seçil Akpınarlı


İletişim: secilakpinarli@hacettepe.edu.tr


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Sena Seçil Akpınarlı, Pınar Köseoğlu


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri » 356 Biyoloji Eğitimi


Ölçülen Özellikler: Çevresel Sürdürülebilirlik, Eğitimde Sürdürülebilirlik


Alt Boyutlar: Ekolojik Farkındalık ve Sürdürülebilirlik Algısı, Fayda Odaklı Bitki Algısı, Kültürel ve Estetik Algı


Kimlere Uygulanabilir: 9-12. sınıf lise öğrencileri


Derecelendirme: 5'li Likert (1= hiç katılmıyorum – 5= tamamen katılıyorum)


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi