Ölçülen Özellikler Çevresel sürdürülebilirlik

60-72 Aylık Çocuklar için Çevreye Yönelik Sürdürülebilir Davranışları Değerlendirme Ölçeği

Özkan, B., Tuğluk, M.N., & Yiğitalp, N. (2020). Environmental Sustainability Scale for children 60-72 months old: A validity and reliability study. Journal of Education and Training Studies 8(1), 33-41.

Algılanan Çevresel Sorumluluk Ölçeği

Sarı, E., Coşkun, M., Cingöz-Ulu, B., & Candanoğlu, İ. (2026). Widening the moral circle: Perceived responsibility and guilt as mediators of moral expansiveness and pro-environmental behavior. Current Psychology, 45(12), 1142. https://doi.org/10.1007/s12144-026-09708-z

Bitki Algısı Ölçeği

Akpınarlı, S.S., & Köseoğlu, P. (2025). From perception to sustainability: Validating a tool to assess students’ awareness of the ecological, utilitarian, and cultural roles of plants. Sustainability, 17(12), 5540. https://doi.org/10.3390/su17125540

Çevresel Suçluluk Ölçeği

Sarı, E., Coşkun, M., Cingöz-Ulu, B., & Candanoğlu, İ. (2026). Widening the moral circle: Perceived responsibility and guilt as mediators of moral expansiveness and pro-environmental behavior. Current Psychology, 45(12), 1142. https://doi.org/10.1007/s12144-026-09708-z

Dijital Sürdürülebilirlik Ölçeği

Tuna, A. A., Cansu, E., & Tuna, M. (2024). Dijital sürdürülebilirlik ölçeğinin Türkçeye uyarlama çalışması. Nişantaşı Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 12(Özel Sayı), 266-279. https://doi.org/10.52122/nisantasisbd.1556718

Sürdürülebilir Kalkınmaya Yönelik Tutum Ölçeği