TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Bilişüstü Yetiler Envanteri

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Aydın, U. ve Ubuz, B. (2010). Bilişüstü Yetiler Envanteri’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlilik çalışması. Eğitim ve Bilim, 35(157), 30-45.


Geliştiren/Uyarlayan
Behiye UBUZ, Utkun AYDIN


Yıl
2010


Kaynak Adı
Bilişüstü Yetiler Envanteri’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlilik çalışması


Dergi
HAYEF: Journal of Education


Cilt
35


Sayı
157


Sayfa Aralığı
30-45


Link:
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/122/153


Dosyalar

Makale
PDF


Sorumlu Yazar
Utkun Aydın


İletişim
utkun@metu.edu.tr


Ölçülen Özellikler
Bilişüstü Yetiler


Alt Boyutlar
Bilişin Bilgisi, Bilişin Düzenlemesi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

17 madde ve 2 alt boyut
Bilişin Bilgisi (8 m): Konuya ilgim varsa daha çok öğrenirim.
Bilişin Düzenlemesi (9 m): Bir işe başlamadan önce neyi tamamlamam gerektiğine karar veririm.
:


Kimlere Uygulanabilir
18 Yaş Üstü Yetişkinler, Ortaöğretim Öğrencileri


Derecelendirme
4'lü Likert (1= hiçbir zaman – 4= her zaman)


Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı
Metacognitive Awareness Inventory


Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale


Orijinal Kaynak / Referans

Sperling, R. A., Howard, B. C., Miller, L.A., & Murphy, C. (2002). Measures of children’s knowledge and regulation of cognition. Contemporary Educational Psychology, 27, 51-79.


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi