Aydınlatıcı Program Değerlendirme Modeli Program Değerlendirme Ölçeği Öğrenci Formu
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2026
- Kaynak türü
- Makale
- Alt boyutlar
- -
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Aktan, O., Üçüncü, B., Bingöl, T., & Gökbayrak, Ö. (2026). Aydınlatıcı Program Değerlendirme Modeli Program Değerlendirme Ölçeği (Öğrenci Formu): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Trakya Eğitim Dergisi, 16(3), 1437-1471. https://doi.org/10.24315/tred.1745348
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/pub/tred/article/1745348
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2026
Kaynak Adı: AYDINLATICI PROGRAM DEĞERLENDİRME MODELİ PROGRAM DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ (ÖGRENCİ FORMU): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Dergi: Trakya Journal of Education
Cilt: 16
Sayı: 3
Sayfa Aralığı: 1437-1471
DOI: https://doi.org/10.24315/tred.1745348
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme » 125 Öğrenme Süreçleri
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme
Ölçülen Özellikler: Bu ölçek Öğrenme Güçlüğü Destek Eğitim Programı'ndan (ÖGDEP) yararlanan ortaokul ve lise öğrencilerin programa ilişkin görüşlerini belirlemek için geliştirilmiştir.
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Destek eğitim programından yararlanmaktan dolayı mutluyum.
Öğretmenim yaptığım etkinliklerle ilgili, benimle fikirlerini paylaşır.
Kimlere Uygulanabilir: ÖGDEP'den yararlanan ortaokul ve lise öğrencileri
Derecelendirme: Ölçek beşli likert tipindedir: “Hiç katılmıyorum (1)”, “Katılmıyorum (2)”, “Biraz katılıyorum (3)”, “Katılıyorum (4)” ve “Tamamen katılıyorum (5)”.
Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 16 ile 80 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr