Ölçek Yıllar: 2024

Özel, İ., & Kutlu, F. Y. (2024). Yaşlı Bireylerin Sağlık Çalışanlarının Tutumlarını Algılama Ölçeği’nin geliştirilmesi, psikometrik özellikleri, doğrulayıcı faktör analizi ve kesme değeri. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, 16(1), 257-266. https://doi.org/10.5336/nurses.2023-99576

Şahin, H., Çakmak, A. & Karasu, Y. S (2024). University students’ attitudes towards older women: A scale development study. Turkish Journal of Geriatrics, 24(4),409-415. https://doi.org/10.29400/tjgeri.2024.414

Solmaz, T., & Korkmaz Aslan, T. (2024). Validity and reliability study of the Turkish form of the family support scale (FSS) for the older people. Florence Nightingale Journal of Nursing, 32(3), 284-289. http://dx.doi.org/10.5152/FNJN.2024.24116

Cevik C, Baydur H, Ozdemir R, Sonmez S. (2024). Validation and reliability study of the Turkish version of the Social Health Scale for the Elderly. Eur J Geriatric Gerontol, 6(3):185-193.

Çapa, B. E., Ekşi, H. (2024). Yaşlılık Ayrımcılığı Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. E.İ. Şahin, A. Amanzholova (Eds.). 6. Baskent International Conference on Multidisciplinary Studiesm Proceedings Book inside (s. 535-544). Iksad Publications.

Uyanık, F. (2024). Yat Limanlarında Yangından Korunmaya Yönelik Uygulamalar ve Farkındalık Düzeyi Ölçeği’nin geliştirilmesi ve incelenmesi (Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Teknik Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Öngü, İ. N. (2024). Yatan Hastalar için Psikiyatrik Bakımda Kalite Ölçeği (PBKÖ-YH)’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi). Bursa Uludağ Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.

Deniz, H., & Demir, S. (2024). Yazma Öz Düzenleme Yetkinliği Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 22(1), 536-560. https://doi.org/10.37217/tebd.1370391

Bozkurt, O., Kocaadam-Bozkurt, B., Mengi Çelik, Ö., & Köksal, E. (2024). Validation and Reliability of the Turkish Version of the Mindful Eating Inventory in Adults. Mindfulness, 15(1), 242-252.

Kaya, S., Açik, M., Coşkun, A. B., & Yilmaz, F. Ç. (2024). Reliability and validity of the abbreviated version of the Mindful Eating Questionnaire in Turkish adults. Revista de Nutrição, 37, e230084. https://doi.org/10.1590/1678-9865202437e230084

Kayalı, G. (2024). Yeni mezun hemşireler için Hemşirelik Uygulamalarına Hazırlık Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirliği (Yüksek Lisans Tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi).

Hacıalioğlu, N., Türkoğlu, N., & Boyraz Şeker, E. (2024, 24-25 Ekim). Yeni Ortaya Çıkan Bulaşıcı Hastalıklar İçin Koruyucu Sağlık Davranışları Ölçeğinin Türkçe Geçerlilik Güvenilirlik Çalışması  [Bildiri sunumu]. 2nd International Canadian Scientific Research Congress, Toronto, Canada.

Demir, B. (2024). Fen bilgisi öğretmen adaylarına yönelik yenilenebilir enerji kaynakları farkındalık ölçeği geliştirilmesi (Tez No. 881817) [Yüksek lisans tezi, Aksaray Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Erkan, E. (2024). Hafıza mekanlarının ve yere bağlanmanın İstanbul’da mahalle ölçeğinde araştırılması (Doktora Tezi, Yıldız Teknik Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Erbaşı, A. & Kalfaoğlu, S. (2024). The Turkish adaptation of the Green Motivation Scale and the effect of the green organizational climate on green motivation. Istanbul Management Journal, 97, 40-55. https://doi.org/10.26650/imj.2024.97.1491240

Gülel, F. E., Pak, S., Yanmaz Arpacı, Ö., Gölemezli, M. (2024). Yeşil Yeterlilik Ölçeği Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Akdeniz İİBF Dergisi, 24(2), 149-156.

Şahin, D. (2024). Ölçek geliştirme çalışması: Yeterince İyi Annelik Ölçeği (Tez No: 931205) [Yüksek lisans tezi, İstanbul Rumeli Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Çukurlu, R. (2024). Yetişkin aşılamasına yönelik tutum ölçeğinin Türkçe uyarlaması: geçerlilik-güvenilirlik çalışması (Tez No. 911010) [Tıpta Uzmanlık, Kocaeli Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Şahin, S. N. (2024). Yetişkin Bireylere Yönelik Dinlemeye Bağlı Yorgunluğu Değerlendirme Ölçeği (YEDYÖ) geliştirilmesi: geçerlilik ve güvenilirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Aydın Üniversitesi).

Nas, E. (2024). Yetişkin öz-merhamet ölçeğinin geliştirilmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (40), 19-36. https://doi.org/10.20875/makusobed.1453427

Yorulmaz D. S., & Koçoğlu-tanyer, D. Yetişkinler için Aşı Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği’nin Türkçe Geçerlik Güvenirlik Çalışması. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 11(2), 350-369.

Kaplan, B., Ortabağ, T., & Aslan, E. (2024). Development of the Bisphenol A Exposure Scale in Adults. Frontiers in Public Health, 12, 1504189. https://doi.org/10.3389/fpubh.2024.1504189  

Karalı, F. S., Eskioğlu, E. İ., Tosun, S., Çınar, N., & Macoir, J. (2024). Turkish adaptation, reliability, and validity of the detection test for language impairments in adults and the aged. Applied Neuropsychology: Adult, 1-8.

Dallı, Ö.E., Çalışkan, G., Girgin, N.K. (2024). Psychometric properties of Turkish versions of Post-Intensive Care Syndrome Questionnaire and Healthy Aging Brain Care Monitor Self-Report for Evaluating Post-Intensive Care Syndrome. Cyprus Journal of Medical Sciences, 9(4), 264-272. doi:10.4274/cjms.2024.2024-9.

Sürmeli, M., Boy, Y., & Pazarli, A. C. (2024). Postintensive care syndrome: Development and psychometric validation of a knowledge test. Journal of Evaluation in Clinical Practice. Advance online publication. https://doi.org/10.1111/jep.14019