Ölçek Yıllar: 2024

Çetin, M. Ç., ve Kara, M. (2024). Sporda Etkili Karar Verme Ölçeği (SEKVÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Gazi Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 29(1), 40-52. https://doi.org/10.53434/gbesbd.1377855

Atıcı, A. R. ve Erbaş, M. K. (2024). Sporda Gençler Arası Antrenör Davranışlarını Belirleme Ölçeğinin Türkçeye uyarlaması: Geçerlik güvenirlik çalışması. Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi, 13(4), 1483-1494. https://doi.org/10.33206/mjss.1479654

Yarayan, Y. E., Yılmaz, B. H., Solmaz, S., & Can, H. C. (2024). Sporda Öz-Düzenlemeli Öğrenme Ölçeği Türkçe formunun psikometrik özellikleri ve farklı düzeydeki sporcuların öz-düzenlemeli öğrenme becerilerin incelenmesi. Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 15(2), 191-209.

Sağ S, Caz Ç, Kayhalak F, Yazan KD. (2024). Sporda Takım Çalışması ve İş Birliği: Ölçek geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 9(2), 181-193.

Aydın, İ., Akay, B., & Yaşartürk, F. (2024). Turkish Adaptation of Stadium Atmosphere Scale: A Comparison of Football Spectators and Fans. Pamukkale Journal of Sport Sciences, 15(1), 33-58. https://doi.org/10.54141/psbd.1406176

Örücü, G. (2023). Standart Önlemlere Uyumu Etkileyen Faktörler Ölçeği öğrenci versiyonunun Türkçe geçerlik güvenirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi). Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Çanakkale.

Açıksöz, A., Dökme, İ., & Önen, E. (2024). Development and validation of STEM Motivation Scale for middle school students. International Journal of Assessment Tools in Education, 11(4), 699–720. https://doi.org/10.21449/ijate.1401339

Gökçe Tekin, Ö., Şan, İ., & Orhan Karsak, H. G. (2024). STEM Öz-Yeterlik Algı Ölçeği (STEM-ÖAÖ) geliştirme çalışması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21(2), 648-667. https://doi.org/10.33711/yyuefd.1312600

Eren, E., & Dökme, İ. (2024).STEM Rol Kimlikleri Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Trakya Eğitim Dergisi, 14(1), 356-367. https://doi.org/10.24315/tred.1366457

Eren, E., & Dökme, İ. (2024). STEM Rol Kimlikleri Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Trakya Eğitim Dergisi, 14(1), 356–367. https://doi.org/10.24315/tred.1366457

Aktaş, İ., & Özmen, H. (2024). STEM-TPAB Öz-Yeterlik Ölçeği: Türkçeye uyarlama çalışması. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 37(2), 798-829. https://doi.org/10.19171/uefad.1480921

Çelebi, E. Z., Tozkır, E., Çayır, G., Murat, M., Kızılkaya Beji, N., Avcı, N., & Sinesi, A. (2024). The Stirling Antenatal Anxiety Scale (SAAS): Turkish validity and reliability study. Midwifery, 136, 104073. https://doi.org/10.1016/j.midw.2024.104073

Akbaş Tuna, A., Taşdağıtıcı, E., & Tuna, M. (2024). Stratejik Çalışan Özelliği Ölçeği’nin Türkçeye uyarlama çalışması. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 59(3), 1769-1787. https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.24.09.2473

Türk, N., & Çelik, M. (2024). Psychometric properties of the Turkish adaptation of Stress Mindset Measure. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar. https://doi.org/10.18863/pgy.1541853

Kaya, F., Yılmaz, E., & Baydur, H. (2024). Ebeveyn tutumlarının çocukların sünnet deneyimlerine etkisi. Muş Alparslan Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi,  4(1) 1-13.

Kara, S., Çetiner, Ö., Parmaksız, A., & Yabancı Ayhan, N. (2024). Sürdürülebilir besin tüketim davranış ölçeği’nin adolesanlarda geçerlik ve güvenirliği. BANÜ Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi, 6(2), 276-283. https://doi.org/10.46413/boneyusbad.1452272

Sellioğ, A., & Uzun, N. B. (2024). Sürdürülebilir Enerjiye Yönelik Farkındalık Ölçeği geliştirme çalışması. R. L. Allembe & A. Siddiqui (Ed.), Tokyo Summit – 9 International innovative studies & contemporary scientific research congress içinde (ss. 498–516). IKSAD Publications. 

Yüksel, A., Parmaksız, A., Önal, H. Y., Kalkan, I., & Ercan, A. (2024). Turkish adaptation of Sustainable and Healthy Eating Behavior Scale: A validity and reliability study on young adults. Turkiye Klinikleri Journal of Health Sciences, 9(2), 237-246. https://doi.org/10.5336/healthsci.2023-99014

Demir, E. (2024). Acil serviste görev yapan sağlık çalışanlarının Sürekli Öfke ve Öfke Tarzı Ölçeği değerlendirmesi (Tıpta Uzmanlık Tezi, Sağlık Bilimleri Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Derman Özbakır, N ve Ekşi, H. (2024). Sürekli Umut Duygusu Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışmalarının yapılması. A.Uslu (Ed.), 2. Bilsel Uluslararası Aspendos Bilimsel Araştırmalar Kongresi Kongre Kitabı içinde (s. 601-613). Astana Yayınevi.

Şarahman Kahraman, C., Memiç İnan, C., &  Yabancı Ayhan, N. (2024). Investigation of the psychometric properties of the plate clearing tendency scale (T-PCTS) in Turkish adults. ESTUDAM Halk Sağlığı Dergisi, 9(2),103-13. https://doi.org/10.35232/estudamhsd.1436217  

Yerköy Ateş, A., & Yıldırım, A. (2024). Adaptation of the TeamSTEPPS® teamwork perceptions questionnaire into Turkish for a nurse sample: A methodological study. Journal of Educational Research in Nursing, 21(2), 99-106. https://doi.org/10.14744/jern.2024.81236

Cengiz, B., Bilgi, T., & Işık, U. (2024). Takım Temsili Ölçeğinin faktör yapısının Türkiye örneklemine yönelik sınanması: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Sportive, 7(2), 219-237. https://doi.org/10.53025/sportive.1511214

Can Kaynak, Ç. (2024). Tanrı Algısı Bağlamında Yaşanan İnanç Sorunlarının Çözümü üzerine bir ölçek çalışması. Erzurum Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi(20), 159-183. https://doi.org/10.29157/etusbed.1264715

Halici, A., & Azmi Yetim, A. (2024). Investigation of football fans’ perceptions of event quality according to their typologies. Sage Open, 14(3).