Ölçek Yıllar: 2024

Yucel, M., & Uyar, M. (2024). Development of an Attitude Scale for the Use of Telemedicine Services. Telemedicine and e-Health, 30(3), 825-834.

Önal, G., Keser, E., & Tüzün Gün, Z. (2024). Uzamış Yas Bozukluğu Ölçeği-Bakım Veren Türkçe Formu’nun Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi, 35(1), 46-55. https://doi.org/10.5080/u27035

Karadeniz H, Kavlak O. Validity and Reliability of the Turkish Version of the Self-Efficacy Regarding Vaginal Birth Scale: A Methodological Study. VHS. 2024;14(3):416-24.

Ölçüm, H. İ., Turgal, E., Mirza, H., Yazla, E., & Buzlu, S. (2024). Vaka Yöneticileri için Toplum Ruh Sağlığı Hizmetlerine Uyum Ölçeği (VİTU): Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği. Akdeniz Tıp Dergisi, 10(1), 117-123. http://dx.doi.org/10.53394/akd.1153130

Okur, Y. ve Akçakanat, T. (2024). Vatandaşlık Baskısı Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, 15(41), 312-327. https://doi.org/10.21076/vizyoner.1265979

Ergin, D. Y., Doğan, C. & Çayak, S. (2024). Veli-Okul İşbirliği Ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Jass Studies-The Journal of Academic Social Science Studies, 17(100), 71-80. http://dx.doi.org/10.29228/JASSS.75356

Koç, M., Ulusoy, H., & Bardakçı, S. (2024) Adaptation of Wake Forest Physician Trust Scale to Turkish: A validity and reliability study. Uluslararası Sağlık Yönetimi Ve Stratejileri Araştırma Dergisi, 10(2), 126-137.

Arslan, K., & Hatipoğlu, E. (2024). Reliability and Validity of the Turkish Version of the Walsh Family Resilience Questionnaire. Journal of Social Service Research, 51(2), 604–615. https://doi.org/10.1080/01488376.2024.2363930

Uysal, M., Üstündağ, M. T., Çelik, A., Tanrıverdi, M., Ceran, O., & Ayaz, Z. (2024). Development of Web3 Awareness Scale as the next evolution of the Internet. Participatory Educational Research, 11(1), 247-265. https://doi.org/10.17275/per.24.15.11.1

Şenay, N. ve Bilge, Y. (2024). Yalnızlık Damgası Ölçeği: Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Klinik Psikoloji Dergisi, 8(2), 161-173. https://doi.org/10.57127/kpd.26024438m0000112

Kurtboğan, H. ve Ak, M. (2024). İnsanlığın pi noktası: Yapay zekâ. Nobel Bilimsel Eserler.

Dinler, H. (2024, 18-21 Eylül). Yapay Zekâ Algısı ve Tutum Ölçeği’nin (YAZAT-24) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması [Bildiri sunumu]. EDUCongress 2024 International Education Congress, Diyarbakır, Türkiye.

Batuk, B., Türk, N., & Aktu, Y. (2024). Yapay Zeka Kabul Ölçeği Kısa Formu’nun Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. IV. Bilsel Uluslararası Korykos Bilimsel Araştırmalar ve İnovasyon Kongresi, Mersin.

Süleymanoğulları, M., Özdemir, A.,& Tekin, A.(2024).Yapay Zekâ Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Education,Science and Sport,6(1), 13-27.

Canbazoğlu Bilici, S., Tanrısevdi, M., Yıldız Durak, H., & Çakıroğlu, J. (2024). Yapay Zeka Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (YZ-TPAB) Ölçeğinin Türkçeye Uyarlaması. 5th International Conference on Engineering and Applied Natural Sciences . August 25-26 2024, Konya/Turkey.

Gökçe Tekin, Ö. (2024). Factors affecting teachers’ acceptance of artificial intelligence technologies: Analyzing teacher perspectives with structural equation modeling. Instructional Technology and Lifelong Learning, 5(2), 399 – 420. https://doi.org/10.52911/itall.1532218

Aktay, S., Gok, S., & Yildirim, A. (2024). Artificial Intelligence Attitude Scale. International Technology and Education Journal, 8(2), 14-24.

Savaş, B. Ç. (2024). Yapay Zekâya Bağımlılık Ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Herkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi, 6(3), 306-315. https://doi.org/10.56639/jsar.1509301

Deniz, H., & Demir, H. (2024). Yaratıcı Düşünme Eğilimi Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 44(1), 703-735. https://doi.org/10.17152/gefad.1347663

Kuşci, İ., & Oğuz Duran, N. (2024). Yas Sürecinde Anlam Oluşturma Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 14(2), 414-427.https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1262672

Şenel A. F.ve Seçer, İ. (2024, 18-21 Eylül). Yaşam Alanlarında Algılanan Yeterlik Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Güvenirlik ve geçerlik çalışması [Bildiri sunumu]. EDUCONGRESS2024, Diyarbakır, Türkiye.

Akyol, M. E. ve Balcı Çelik, S. (2024). Yaşam planı refleksivite ölçeği: Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21(1), 123-138. https://doi.org/10.33711/yyuefd.1324466

Özel, İ., & Kutlu, F. Y. (2024). Yaşlı Bireylerin Sağlık Çalışanlarının Tutumlarını Algılama Ölçeği’nin geliştirilmesi, psikometrik özellikleri, doğrulayıcı faktör analizi ve kesme değeri. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, 16(1), 257-266. https://doi.org/10.5336/nurses.2023-99576

Şahin, H., Çakmak, A. & Karasu, Y. S (2024). University students’ attitudes towards older women: A scale development study. Turkish Journal of Geriatrics, 24(4),409-415. https://doi.org/10.29400/tjgeri.2024.414

Solmaz, T., & Korkmaz Aslan, T. (2024). Validity and reliability study of the Turkish form of the family support scale (FSS) for the older people. Florence Nightingale Journal of Nursing, 32(3), 284-289. http://dx.doi.org/10.5152/FNJN.2024.24116