Prematüre Bebeklerde Oral Beslenmeye Hazır Oluşun Değerlendirilmesi Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2024
Kaynak türü: Makale
Madde sayısı: 16
Hedef grup: Preterm, Yenidoğan
Ölçülen özellik: erken doğmuş bebeklerde oral beslenme
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Yurdakul, Z., Esenay, F. I., & Yurdagül, N. İ. (2024). Development of the Assessment Scale for Preterm Oral Feeding Readiness (ASPOFR). Journal of Neonatal Nursing, 30(6), 765–770. https://doi.org/10.1016/j.jnn.2024.07.002

Kaynak Bağlantısı: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1355184124001406%20

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2024

Kaynak Adı: Development of the assessment scale for preterm oral feeding readiness (ASPOFR)

Dergi: Journal of Neonatal Nursing

Cilt: 30

Sayı: 6

Sayfa Aralığı: 765-770

DOI: https://doi.org/10.1016/j.jnn.2024.07.002

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Sorumlu Yazar: Zeynep Yurdakul

İletişim: zeyneppyurdakull@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Zeynep Yurdakul, Figen Işık Esenay, Nevin İnan Yurdagül

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

60 Sağlık Bilimleri » 640 Hemşirelik » 642 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

Ölçülen Özellikler: erken doğmuş bebeklerde oral beslenme

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Ölçek 16 maddeden oluşmaktadır.

Kimlere Uygulanabilir: Preterm, Yenidoğan

Derecelendirme: Ölçek maddeleri her bir madde için 0, 1 ve 2 puan olacak şekilde üçlü derecelendirme sistemi ile değerlendirilmektedir.

Ölçek Puanlaması: Puanı 20’nin üzerinde olan prematüre bebekler oral beslenmeye başlayabilir.

Ölçek Değerlendirmesi: Ölçekten elde edilen toplam puanın 20’nin üzerinde olması, prematüre bebeğin oral beslenmeye başlanması için yeterli hazır oluş düzeyine ulaştığını göstermektedir. Ölçek puanının artması, oral beslenmeye hazır oluş düzeyinin arttığını ifade etmektedir.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr