Ölçek Yıllar: 2024
Akıllı Telefon Bağlantı Stresi Ölçeği
Yıldız, M., Ekşi, H. ve Demir, H. İ. (2024). Akıllı Telefon Bağlantı Stresi Ölçeği kısa formunun Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. E. İ. Şahin, Alina Amanzholova (Ed.). 6. Başkent International Conference on Multidisciplinary Studies Proceedings Book içinde (s. 547- 552). Iksad Yayınları.
Akıllı Telefon Yönelimi Ölçeği
Uzun, A. ve Ekşi, H. (2024). Akıllı Telefon Yönelimi Ölçeği Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. H.B. Pandaya, N. Akhter, S. Sağlık (Ed.), 1. Uluslararası Üsküdar Bilimsel Araştırmalar Kongresi içinde (s. 1007-1017). İKSAD Publishing House.
Akut İnme Yönetim Anketi
Adadıoğlu, Ö., Acar, B. A., & Acar, T. (2024). Reliability and validity of the Turkish version of the Acute Stroke Management Questionnaire. Brain and Behavior, 14(12), e70191.
Aldatılma Algısı Ölçeği
Çelimli, Ç. ve Erden Çınar, S. (2024). Aldatılma Algısı Ölçeğinin geliştirilmesi. Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, 8(1), 229-243. https://doi.org/10.47525/ulasbid.1425246
Algılanan Anne Ebeveynlik Öz-Yeterlik Ölçeği (AAEÖ-Y)
Kılıç, Ç. V., & Kavlak, O. (2024). Algılanan Anne Ebeveynlik Öz-Yeterlik Ölçeği’nin Türk toplumuna uyarlanması. CBU Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(1), 57–65. https://doi.org/10.34087/cbusbed.1313394
Algılanan Kurumsal Sosyal Medya İletişimi Ölçeği
Parlar, F. M., Tekin, N., & Uysal, E. (2024). Algılanan Kurumsal Sosyal Medya İletişimi: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması. Erciyes İletişim Dergisi, 11(2), 563-582. https://doi.org/10.17680/erciyesiletisim.1442903
Algılanan Maverik Liderlik Ölçeği
Telli Danışmaz, A. (2024). Development of the Perceived Maverick Leadership Scale: Generation Z sample. Journal of Economics Business and Political Researches, 9(25), 553-572. https://doi.org/10.25204/iktisad.1472537
Algılanan Mesleki Stres Ölçeği
Yıldırım, M., Dilekçi, Ü., Marcatto, F., & Gómez-Salgado, J. (2024). Validation of a Turkish Translation of the Perceived Occupational Stress Scale and Measurement Invariance Across Turkish and Italian Workers. Risk Management and Healthcare Policy, 17, 261-268. https://doi.org/10.2147/RMHP.S437312
Algılanan Stres Ölçeği Kısa Formu
Kocapınar, F., & Ekşi, H. (2024, June 25-27). Algılanan Stres Ölçeği Kısa Formun Türkçe Uyarlama Çalışması [Bildiri sunumu]. Ankara International Congress on Scientific Research-X, Ankara, Türkiye.
Algoritmik Medya İçerik Farkındalık (AMİF) Ölçeği
Yasan Ak, N. & Kamalı Arslantaş, T. (2024). Psychometric Properties of the Turkish Version of the Algorithmic Media Content Awareness (AMCA) Scale. Instructional Technology and Lifelong Learning, 5(1), 171 – 191. https://doi.org/10.52911/itall.1447270
Ambulans Ekibi Mesleki Adanmışlık Ölçeği
Uysal, İ., Korkmaz, G., & Toraman, Ç. (2024). The relationship between ambulance team’s professional commitment, occupational anxiety, and resilience levels. BMC Health Services Research, 24(716). https://doi.org/10.1186/s12913-024-11158-x
Ameliyathanede Dikkat Dağıtıcı Unsurlar İndeksi
Er, Ö. S., & van Giersbergen, M. Y. (2024). The distraction perceptions of health care professionals in the operating room: The disruptions in surgery index (DiSI). Journal of PeriAnesthesia Nursing, 39(1), 109-115. https://doi.org/10.1016/j.jopan.2023.07.010
Ameliyathanelerde Yapısal Kalite İndikatörleri Ölçeği
Soyer Er, Ö. ve Altınbaş, Y. (2024). Ameliyathanelerde Yapısal Kalite İndikatörleri Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 17(1), 33-44.
Anlamlandırma İhtiyacı Ölçeği-Kısa Formu
Ekşi, H., & Seven, M. (2024). Anlamlandırma İhtiyacı Ölçeği-Kısa formunun Türkçe uyarlaması. Değerler Eğitimi Dergisi, 22(47), 241-264. https://doi.org/10.34234/ded.1457636
Annelik Kararsızlığı Ölçeği
Ünal, E.(2024). Annelik kararsızlığı ölçeği’nin türkçe’ye uyarlaması ve bazı demografik-obstetrik değişkenler ile depresyonun annelik kararsızlığı üzerine etkisi (Tez No. 853568) [Doktora tezi, İnönü üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Arama Kurtarmada Etik Davranış Ölçeği
Demirbilek, Ö., & Gökkaya, E. (2024). Ethical behaviour in search and rescue: A scale development research. BAUN Health Sci J,13(3),682-693. https://doi.org/10.53424/balikesirsbd.1544331
Arama-Kurtarma Ekipleri İçin İşe Özgü Stres Ölçeği
Öztürk, M. H. and Kuday, A. D. (2024). Psychometric evaluation of the Turkish version of the Work-Related Stress Scale: A study among search and rescue workers responding to the 2023 Kahramanmaraş earthquakes. Journal of Health Psychology, 0(0). https://doi.org/10.1177/13591053241287675
Artistik Buz Pateni 1. Seviye (D ve C) Beceri Ölçeği
Yılmaz, F.İ. (2024). Artistik Buz Pateni 1. Seviye Beceri Değerlendirme Envanteri (Tez No. 910868) [Yüksek Lisans tezi, Erzurum Teknik Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Aşiret Algısı Ölçeği
Korkmaz, E. (2024). Tribal Perception Scale: A scale development study. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (35), 146-164. https://doi.org/10.15182/diclesosbed.1354637
Aşı Karşıtlığı Ölçeği
Ayten, A., Sağırlı, M. N., Eren Cengiz, D., Cengiz, Ö. F. ve Çalışkan, M. T. (2024). Testing the mediating and moderating factors of the link between religiosity and vaccine hesitancy: A Quantitative study of Turkish Muslims. Ilahiyat Studies 15(1), 95-117. https://doi.org/10.12730/is.1390131.
Aşı Tereddüt Ölçeği
Çelik, H., Özer, M., & Zincir, H. (2023). Modification and Validation of the Vaccine Hesitancy Scale for Turkish Adult Vaccination. Journal of Nursing Measurement, 32(1), 82-94. https://doi.org/10.1891/JNM-2022-0020
Aşırı İzleme Bağımlılığı Ölçeği (AİBÖ)
Demirbaş, E., & Irmak, H. S. (2024). Aşırı İzleme Bağımlılığı Ölçeği’nin (AİBÖ) Türkçe uyarlaması: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Bağımlılık Dergisi, 25(1), 81-94. https://doi.org/10.51982/bagimli.1331364
Avrupa Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği-12
Terzi, H., Akca, A., Ayaz‐Alkaya, S. (2024). Adaptation of the health literacy survey19‐Europe‐Q12 intoTurkish culture: a psychometric study. Journal of Evaluation in Clinical Practice;1‐9. doi:10.1111/jep.14161
Avrupa Siber Zorbalığa Müdahale Projesi Ölçeği
Gözütok, A. S., Akçıl, S., & Ulus, İ. Ç. (2024). Turkish Adaptation and Validation of the European Cyberbullying Intervention Project Questionnaire (ECIPQ). Journal of Learning and Teaching in Digital Age, 9(1), 80-87. https://doi.org/10.53850/joltida.1300228
Bağlam Temelli Fen Öğrenimine Yönelik Öğretmen Özyeterlik Ölçeği
Arık Güngör, B., Bektaş, O., & Saraçoğlu, S. (2024). Teacher self-efficacy scale towards context-based science learning: Validity and reliability study. Kuramsal Eğitimbilim Dergisi [Journal of Theoretical Educational Science], 17(3), 499-538. http://doi.org/10.30831/akukeg.1388214