Ölçek Yıllar: 2024
Çocuk Stres Bozuklukları Kontrol Listesi
Seçer, İ., Briegel, W., & Çimen, F. (2024, 25-27 Nisan). Turkish Validity and Reliability Study of Child Stress Disorders Checklist [Bildiri sunumu]. 2. International 21. Century Educational Research Congress, Burdur, Türkiye
Çocuklar İçin Sosyal Dışlanma Ölçeği
Karakaya, C., Özsavran, M., & Kurt, A. (2024). The Social Exclusion Scale for Children (SESC): A Validity and Reliability Study in Turkish. Journal of Social Service Research, 1–13. https://doi.org/10.1080/01488376.2024.2375518
Çocuklarda Fiziksel Okuryazarlık Ölçeği (ÇFOÖ)
Karadağoğlu-Topal, Ç., Alpkaya, U. ve Mülazımoğlu Ballı, Ö. (2024). Çocuklarda Fiziksel Okuryazarlık Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirliği: Metodolojik çalışma. Türkiye Klinikleri Spor Bilimleri Dergisi, 16(1), 71-80.
Çocukların Çoklu Zekâ Alanlarını Değerlendirme Envanteri
Doğan, M. F. ve Sami, E. (2024). Çocukların Çoklu Zekâ Alanlarını Değerlendirme Envanteri’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Trakya Eğitim Dergisi, 14(2), 1291-1306. https://doi.org/10.24315/tred.1457458
Çok Boyutlu İhmalkar Davranış Ölçeği- Ergen/Genç Yetişkin Formu
Beyazıt, U., Taşçıoğlu, G., & Ayhan, A. B. (2024). The Adaptation of the Multidimensional Neglectful Behavior Scale-Adolescent/Adult Recall Form into Turkish: Validity and Reliability Studies. Children and Youth Services Review, 157, 107439. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2024.107439
Çok Boyutlu Psikolojik Esneklik Envanteri Kısa Formu (ÇBPEE-KF)
Alkal, A., & Çam, S. (2024). Ergenler için Çok Boyutlu Psikolojik Esneklik Envanteri Kısa Formu (ÇBPEE-KF): Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Anadolu Journal of Educational Sciences International, 14(1), 386-412. https://doi.org/10.18039/ajesi.1301815
Çokkültürlü Öğretmen Yeterlikleri Ölçeği
Baldan Babayiğit, B. ve Güven, M. (2024). Öğretmen adaylarına yönelik çokkültürlü öğretmen yeterlikleri ölçeğinin geliştirilmesi. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 44(1), 497-525. https://doi.org/10.17152/gefad.1292079
COVID-19 Perinatal Algı Ölçeği
Abay, H., Öztürk Gülmez, B., & Kaplan, S. (2024). The Turkish adaptation of the COVID‑19 Perinatal Perception Questionnaire: Validity and reliability study. Bezmialem Science, 12(1), 15-23. https://doi.org/10.14235/bas.galenos.2023.50251
Deprem Anksiyetesi
Gül, Y. E. (2024). Development of the Earthquake Anxiety Scale: Validity and Reliability Study. Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi, 6 (1), 10-20. https://doi.org/10.47770/ukmead.1389678
Deprem Korku Ölçeği
Filiz, M., Karashin, Y., & Karagoz, Y. (2024). The Development of A Scale to Measure The Fear of Earthquake. Khazar Journal of Humanities and Social Sciences, 27(1), 133-152.
Deprem Takıntısı Ölçeği
Kartol, A., Üztemur, S., & Yaşar, P. (2024) Development and validation of the Earthquake Obsession Scale, Death Studies, 1-9. https://doi.org/10.1080/07481187.2024.2317177
Dijital Bağımlılık Ölçeği
Türk, N., Batmaz, H., & Keleş, O. (2024). Adaptation of child-adolescent digital addiction scale (CADAS) to Turkish culture: A validity and reliability study. İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi. https://doi.org/10.29129/inujgse.1436111
Dijital Farkındalık Algısı Ölçeği
Karakuş, İ. ve Kılıç, F. (2024). Dijital farkındalık algısı ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kesit Akademi Dergisi, 10 (38), 132-158.
Dijital Okuryazarlık Becerisi Ölçeği
Özden, M., Meydan, E., & Günay, G. (2024). Dijital okuryazarlık becerisi ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik çalışması. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 20(1), 38-48. https://doi.org/10.17244/eku.1359401
Din Temelli Afet Algısı Ölçeği
Aksaç, Ş. N. ve Aksaç, A. (2024). Din Temelli Afet Algısı Üzerine Nicel Bir Araştırma. İ. Çapcıoğlu, F. Çapcıoğlu ve R. Çınar (Ed.), Psikososyal Boyutlarıyla Afetler ve Din (s. 25–47). Nobel Akademik Yayıncılık.
Diyabetli Bireye Bakım Verenlerin Bakım Aktivitesi ve Destekleyici Davranışları Ölçeği
Günbaş, M., Büyükkaya Besen, D., & Dervişoğlu, M. (2024). Assessing psychometric properties of the Turkish version of the Diabetes Caregiver Activity and Support Scale (D-CASS). Primary care diabetes, 18(1), 84–90. https://doi.org/10.1016/j.pcd.2023.11.006
Dizi ve Seriyallerin Uluslararası İzleyiciler Üzerindeki Etkisi Ölçeği
Kaçar, F. (2024). Dizi ve Seriyallerin Uluslararası İzleyiciler Üzerindeki Etkisi Ölçeği. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 28(1), 81-100. https://doi.org/10.20296/tsadergisi.1247700
Doğum Sonrası Aşırı Sosyal Destek Ölçeği
Türkmen, H., Tuna Oran, N., Gürol, S., & Aydın İnce, K. (2024). Postpartum Excessive Social Support Scale: A Scale Development and Psychometric Testing Study. Journal of Transcultural Nursing. https://doi.org/10.1177/104365962412591
Duygudurum Anketi – Çocuk Öz Bildirim Kısa Formu
Can, N., Mançe Çalışır, Ö., Emir Öksüz, E., & Yalçın, S. (2024). Psychometric properties of the Turkish version of the short mood and feelings questionnaire‑child self‑report. International Journal for the Advancement of Counselling https://doi.org/10.1007/s10447-024-09544-5
Duygudurum Anketi- Ebeveyn Kısa Formu
Çalışır, Ö. M., Öksüz, E. E., Can, N., & Yalçın, S. (2024). Psychometric properties of the Turkish short mood and feelings questionnaire parent form. Children’s Health Care, 1-17.
Duyguların Sözel İfadesi Ölçeği
Sağlam Topal, B., & Yavuz Sever, A. (2024). I love you but I can’t say: adaptation of the Measure of Verbally Expressed Emotion (MoVEE) to Turkish and investigation of psychometric properties. Current Psychology. Advance online publication. https://doi.org/10.1007/s12144-024-05861-5
Duygusal Yetkinlik Ölçeği – 2
Bozkurt, F., Uzun, R. B., & West, A. (2024). Psychometric properties of the Turkish version of the Emotion Efficacy Scale – 2 in a sample of Turkish emerging adults. Emerging Adulthood. Advance online publication. https://doi.org/10.1177/21676968241247878
Ebeveyn Görev Paylaşımı Ölçeği
Çimen, F. & Seçer, İ. (2024, 19-20 Nisan). Ebeveyn Görev Paylaşımı Ölçeği’ nin geçerlilik ve güvenirlik çalışması [Bildiri sunumu]. 6. Uluslararası Pozitif Psikoloji Kongresi, İstanbul, Türkiye
Ebeveyn Kabul Anketi
Çimen, F. & Seçer, İ. (2024, 19-20 Nisan). Ebeveyn Kabul Anketi’nin Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması [Bildiri sunumu]. 6. Uluslararası Pozitif Psikoloji Kongresi, İstanbul, Türkiye
Ebeveyn Öz-Damgalama Ölçeği
Aras, E. & Aktu, Y. (2024). Ebeveyn öz-damgalama ölçeğinin uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. G. Jamaliyeva & I. Akhmetova (Ed.), 2. Uluslararası Rumeli Sosyal ve Eğitim Bilimleri Kongresi (s. 1195-1198). Akademik Paylaşım Platformu Publishing House