TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Yazarlar: Sevgi Turan

Sevgi Turan
Yazar hakkında detaylı bilgi mevcut değildir.
11 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Çok Boyutlu Sağlık Kontrol Odağı Ölçeği A Formu

Güzel, A., Turan, S., & Üner, S. (2019). Turkish validity and reliability of Multidimensional Health Locus of Control Scale Form A. International Journal of Nursing Practice, 1-10. https://doi.org/10.1111/ijn.12813

Çok Boyutlu Sağlık Kontrol Odağı Ölçeği B Formu

Güzel, A., Turan, S. ve Üner, S. (2022). Çok boyutlu sağlık kontrol odağı ölçeği b formu Türkçe geçerlik ve güvenirliği. Türkiye Halk Sağlığı Dergisi, 20(1), 37-55. https://doi.org/10.20518/tjph.898821

Lawton Enstrümantal Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği

Güzel, A., Uçan Yamaç, S., Turan, S., & Üner, S. (2024). Turkish validity and reliability of the Lawton instrumental activities of daily living scale. Turkish Journal of Public Health, 22(1), 59-71.

Meslekler Arası Öğrenmeye Hazır Oluş Ölçeği

Onan, A., Turan, S., Elcin, M., Şimşek, N., ve Deniz, K.Z. (2017). A test adaptation of the modified readiness for Inter professional Learning Scale in Turkish. Indian Journal of Pharmaceutical Education and Research, 51(2), 207-215.

Öz-düzenleyici Öğrenme Becerileri Ölçeği (ÖDÖBÖ)

Turan, S. (2009). Probleme dayalı öğrenmeye ilişkin tutumlar: öğrenme becerileri ve başarı arasındaki ilişkiler (Yayınlanmamış doktora tezi). Hacettepe Tıp Fakültesi, Ankara.

Probleme Dayalı Öğrenme Tutum Ölçeği

Turan, S. (2009). Probleme dayalı öğrenmeye ilişkin tutumlar, öğrenme becerileri ve başarı arasındaki ilişkiler (Yayınlanmamış doktora tezi).Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi, Ankara

Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkin Tutum Ölçeği

Turan, S., Demirel, Ö. (2009). Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkin Tutum Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim, 34 (152), 15 – 29.

Spreitzer Psikolojik Güçlendirme Ölçeği

Üner, S.,& Turan, S. (2010). The construct validity and reliability of the Turkish version of Spreitzer’s psychological empowerment scale. BMC Public Health, 10: 117-125.

Spreitzer’nin Psikolojik Güçlülük Ölçeği

Uner, S., & Turan, S. (2010). The construct validity and reliability of the Turkish version of Spreitzer's psychological empowerment scale. BMC Public Health, 10(1), 117-125. https://doi.org/10.1186/1471-2458-10-117

Spreitzer'in Psikolojik Güçlendirme Ölçeği

Uner, S., & Turan, S. (2010). The construct validity and reliability of the Turkish version of Spreitzer’s Psychological Empowerment Scale. BMC Public Health, 10, 117-124. doi:10.1186/1471-2458-10-117

Üst Biliş Ölçeği

Turan, S. (2009). Probleme dayalı öğrenmeye ilişkin tutumlar. öğrenme becerileri ve başarı arasındaki ilişkiler (Yayınlanmamış doktora tezi). Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi, Ankara.

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi