Ölçek Kategorileri: 40 Sosyal ve Beşeri Bilimler

Türen, U., Y.Gökmen ve İ.Tokmak (2014). İşletmelerde kaynak temelli bilgi teknolojileri yetkinliği: Bir ölçek uyarlama çalışması. Ege Akademik Bakış, 14(3), 425-439.

Yücebaş, A. (2018). Kaynaştırma öğrenci velilerinin kaliteli eğitim beklentileri (Yüksek lisans tezi). Okan Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.

Kandemir, A. M. & Kandemir, S. (2022). İlahiyat öğrencilerinin kelâm dersi ve öğretimine karşı tutumları: bir ölçek geliştirme çalışması . Kader , 20 (1) , 305-322 .https://doi.org/10.18317/kaderdergi.1101573

KÖŞGEROĞLU N, ACAT M, KARATEPE Ö (2005). Kemoterapi hastalarında hemşirelik bakımı memnuniyet ölçeği. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 6(2), 75 – 83.

Türkmen, D. (2012). Yetiştirme yurtlarında kalan gençlerin kendi kaderlerini tayin hakkı ile öz-saygı düzeylerinin değerlendirilmesi (Yüksek lisans tezi). Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Alikişioğlu, M.(2010). Satış liderinin durumsal yaklaşım temelinde Kendini Değerlendirme Ölçeği. Öneri Dergisi, 9(33), 117-126.

Yalçınkaya, P. (2013). Kendini işe kaptırma ölçeği: uyarlama çalışması. Sakarya İktisat Dergisi, 2 (1) , 66-87.

Tokinan, B. Ö. (2013). Kenny Müzik Performans Kaygısı Envanterini Türkçeye Uyarlama çalışması. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 14(1), 53-65.

Altun, A. (2020). Türkiye’de kent ve aktif vatandaşlık üzerine bir çalışma: Ankara-Kırıkkale örneği [Yayınlanmamış doktora tezi]. Kırıkkale Üniversitesi, Kırıkkale.

Tatar, A., Özüdoğru, M.,Uysal, A., ve Uyğur, G. (2017). A Kent Yaşamından Memnuniyet Ölçeğinin geliştirilmesi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Kent Akademisi Dergisi, 10(32), 413-431.

Talu, A. A. (2017). Balıkesir’de kentlilik bilinci, kentsel farkındalık ve kentsel algı: Bir ölçek geliştirme çalışması (Tez No. 486101) [Yüksek Lisans Tezi, Balıkesir Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Orhan Şimşek, N. ve Coşar, B. (2023). Kibirli liderlik üzerine bir ölçek geliştirme çalışması: Çok yönlü bir bakış açısı. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 55, 1-20.

Taşcı E, Soylu Ö, Taşcı O, Günay İ, Eser E (2022). Monitoring The Quality Of Life İn Dyspeptic Children With Kındl Scale. The Journal Of Pediatric Research, 9(3), 286 – 291. 10.4274/jpr.galenos.2022.64872

Uçan, F. (2019). Örgütsel Bağlılık, İş Tatmini ve Kişi-Örgüt Uyumu Bağlamında Kamu Personel Hareketliliği. Bursa: Ekin Yayınevi

Çalışkan, A. (2018). Kişileri ultra maraton koşmaya motive eden faktörler ölçeğinin geliştirilmesi ve bu faktörlerin katılımcıların yaşam doyumları ve başarı algılarıyla karşılaştırılması (Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi). Akdeniz Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Hareket ve Antreman Anabilim Dalı, Antalya.

Çalışkan, A. (2018). Kişileri Ultra Maraton Koşmaya Motive Eden Faktörler Ölçeğinin geliştirilmesi ve bu faktörlerin katılımcıların yaşam doyumları ve başarı algılarıyla karşılaştırılması (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Akdeniz Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Antalya.

Gök, B. (2022). Kişisel İtibar Ölçeği’nin Türkçe tercümesinin geçerlik ve güvenirlik analizi. Pamukkale Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 52, 81-92. https://doi.org/10.30794/pausbed.1056445

Kocar, M. S., & Seki, T. (2023). Turkish Adaptation of Personal Social Responsibility Scale: Validity and Reliability Study. Research on Education and Psychology, 7 (3), 489-501. https://doi.org/10.54535/rep.1383459

Büyükarıkan, U., Öğünç, H. & Eryılmaz, C. (2021). Muhasebe öğrencilerinin kişisel verilerin korunması kanunu hakkında farkındalık düzeyinin belirlenmesi. Journal of Accounting and Taxation Studies, 14(1), 249-274. doi: 10.29067/muvu.734067

Ergeshkyzy, A. & Yıldız, M. (2018). Kırgızlarda İslam Dinine İlişkin Tutum Ölçeği geliştirme çalışması. TÜRÜK Uluslararası Dil, Edebiyatve Halkbilimi Araştırmaları Dergisi 6(13), 356-369.

Baş, K. G., Denizci, T. ve Özdurak Sıngın, R. H. (2023). Kırılganlık Değerlendirme ve Tarama Aracı: Türkçe Adaptasyon, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 8(3), 205-220.  https://10.31680/gaunjss.1300237

Küçükşen-Öner, F. (2010). İlköğretim öğrencilerinin resimlerinde renk ve duygu ilişkisi ve kırmızının öğrencilerde yarattığı kavramsal ve simgesel çağrışımlar (Doktora tezi). Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.

Gürsoy, Ö. B., Aksu, B., Ahıpaşaoğlu, H. S., Asan, H., Akbaş, İ. (2022). Yerel halkın Kırsal Turizm Algısına Dönük Bir Ölçek uyarlama çalışması. Gastroia: Journal of Gastronomy And Travel Research , 6(3) , 585-599 .

Kalkavan, A., & Alaeddinoğlu, V. (2017). The research of Winter Olympics: Example of Erzurum. Journal of Current Researches on Social Sciences, 7(2), 271–286. https://doi.org/10.26579/jocress-7.2.20

Okan, N. ve Okan, Y. T. (2021). Kısa dönüşümcü liderlik ölçeğinin Türkçeye uyarlanması ve psikometrik yönden incelenmesi. Turkish Studies - Social, 16(2), 687-700. https://dx.doi.org/10.47356/TurkishStudies.48329