Ölçek Kategorileri: 40 Sosyal ve Beşeri Bilimler

Güdek, B. ve Karakaya, İ. (2013). İlköğretim Okullarındaki Müzik Eğitimine İlişkin Anne-Baba Tutumları Ölçeğinin geliştirilmesi ve tutumların çeşitli değişkenlere göre incelenmesi. İlköğretim Online, 12 (2), 308-319. https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilkonline/issue/8585/106642

Aksu, A. ve Deveci, S. (2009). İlköğretim okulu müdürlerinin kriz yönetimi becerileri. Education Sciences, 4 (2), 448-464.

Yücel, F. H. (2006). İlköğretim okulu öğrencilerinin ailelerinin yaptıkları harcamaların belirlenmesi (Yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Guvey-Aktay, E., Mermi, F. (2022). Speaking Skills Attitude Scale for Primary School Students: Validity and reliability study. Mimbar Sekolah Dasar, 9 (1), 43-57. https://doi.org/10.53400/mimbarsd.v9i1.41577.

Günel, Y. (2024). İmpulsif (anlık) satın almaya yönelik ölçek geliştirme çalışması. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 13(2), 594-612. https://doi.org/10.33206/mjss.1364134

Çağlayan, S. (2023). İnfodemi okuryazarlığının salgın iletişimi yönetimindeki rolü: İnfodemi okuryazarlığı ölçek geliştirme çalışması  (Tez No. 839345) [Doktora tezi, Kocaeli Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Açıkgöz, A. (2015). İnovasyon Çiftustalığı: Bir ölçek uyarlama çalışması. Girişimcilik ve İnovasyon Yönetimi Dergisi, 4(2), 1-26.

Yüksel, A. (2022). Entelektüel sermayenin yeni kuramsal yaklaşımı: İnovatif okuryazarlık. [Doktora Tezi]. Gebze Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Gebze.

Ozkanli, F. M., & Gök, S. (2025). HR analytics maturity indicators: Developing a measurement scale. Journal of Work-Applied Management, 1-16. https://doi.org/10.1108/JWAM-05-2025-0083  

Özkanlı, FM & Gök, S. (2022).İnsan kaynakları analitiği olgunluğu ölçeği (ikaoö): bir ölçek geliştirme çalışması. İşletme Araştırmaları Dergisi , 7 (2), 459-489 . https://doi.org/10.54452/jrb.1107177

Karakulle, İ. (2020). Çalışanların insan kaynakları yönetimi uygulamalarına yönelik algılarının, örgütsel bağlılık ve iş tatmini üzerine etkileri: Hizmet sektöründe bir uygulama (Doktora Tezi). Karabük Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Karabük.

Yelboğa, A. (2003). İnsan kaynakları yönetiminde performans değerlendirilmesi için geliştirilen bir ölçeğin psikometrik özelliklerinin incelenmesi (Yüksek lisans tezi). Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Demirci, S. (2014). Sürdürülebilirlik çerçevesinde İnsan Nüfus Artışı Ölçeği'nin geliştirilmesi ve geçerliği (Yüksek lisans tezi). Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Buyukgoze-Kavas, A. & Autin, K. L. (2019). Decent work in Turkey: Context, conceptualization, and assessment. Journal of Vocational Behavior, 112, 64-76. Doi: 10.1016/j.jvb.2019.01.006

Tula, A. & Alayoglu, N. (2024). İşletmelerde insani yönetim: Bir ölçek geliştirme çalışması. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 23(49), 1414-1434. https://doi.org/10.46928/iticusbe.1358827

Aydın, İ. ve Gümüşboğa, İ. (2022).İnternet Aracılığıyla Spor Ürünü Satın Alma Niyeti Ölçeği: Türkçe uyarlama çalışması. Abant Sosyal Bilimler Dergisi, 22(2), 418-431. https://doi.org/10.11616/asbi.1021530

Gülden, Ç. &  Köroğlu, M. (2026). Turkish validation of the Internet Addiction Test-Short Form (IAT-7): Psychometric properties and age-related differences. Current Psychology, 45, 971. https://doi.org/10.1007/s12144-026-09450-6

Barışık, S. ve Temel, H. (2007). İnternet Bankacılığı Kullanımında Güvenlik Unsurlarının Bilinilirliği (Anket Uygulamasına Dayalı SPSS Çözümlemesi). Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 2007(2), 136-160.

Özeren, E. ve Akpınar, B. (2016). 3- İnternet Kullanım Alışkanlıkları Ölçeği geçerlik ve güvenilirlik çalışması . Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi , 5 (9) , 20-29 .

Erdem, M., Akıncı, H. ve Uyanık Negiz, Z. (2024). İntihar Ruminasyon Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlilik ve güvenirlilik çalışması. Türkiye Klinikleri Sağlık Bilimleri Dergisi, 9(1), 202-209. https://doi.org/10.5336/healthsci.2023-99150

Solmaz, U., & Koçak, O. (2026). The Willpower Scale for emerging adults: Development and initial psychometric evaluation. Journal of Human Behavior in the Social Environment, 1–15. https://doi.org/10.1080/10911359.2026.2710229

Özmen, M., Yıldırım, O., & Türk, N. (2022). Adaptation Of The Racial Microaggression Scale to Turkish Culture: Validity and reliability study. İçtimaiyat, 6(2), 686-698. https://doi.org/10.33709/ictimaiyat.1186906

Çetinceli, K. (2023). İş Arkadaşlarına Güven: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması. Uluslararası Akademik Birikim Dergisi, 6(Özel Sayı), 225-232.

Bozkurt, Y. ve Ünsal, P. (2023). İş bağlamında düzenleyici odak ölçeği: Türkçeye uyarlama çalışması. Psikoloji Çalışmaları, 43(3), 553-581. https://doi.org/10.26650/SP2022-1131503

Kerse, G.(2017). İş Becerikliliği (Job Crafting) Ölçeğini Türkçe’ye uyarlama ve duygusal tükenme ile ilişkisini belirleme. İşletme Araştırmaları Dergisi, 9 (4), 283-304. doi: 10.20491/isarder.2017.332