Ölçek Kategorileri: 185 Sağlık Psikolojisi

Turkay, H., Mumcu, H., Çeviker, A., Güngöz, E., ve Özlü, K. (2019).Beden Eğitiminde Temel Psikolojik İhtiyaçlar Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39(2), 1135-1155. https://doi.org/10.17152/gefad.535191

Karayurt,Ö., Durmaz-Edeer, A., Süler,G., Dorum,H., Harputlu,D., Vural, F. & Üçer,C.(2015). Psychometric properties of the Body Image Scale in Turkish ostomy patients.International Journal of Nursing Knowledge, 26(3), 127-134.

Ekşi, H. ve Narin, Ş. (2023). Beden İşlevselliğini Takdir Ölçeği: Bir ölçek uyarlama çalışması. I. Drobot (Ed.), 6.Uluslararası Antalya Bilimsel Araştırmalar ve Yenilikçi Çalışmalar Kongresi (s. 824-830). Liberty Academic Publishers.

BAKALIM, O., & TAŞDELEN-KARÇKAY, A. (2016). Body Appreciation Scale: Evaluation of the factor structure and psychometric properties among male and female Turkish university students. Mersin University Journal of the Faculty of Education, 12(1), 410-422. doi: (1): 410-422. doi: http://dx.doi.org/10.17860/efd.38032

Hatun, O., Aslan, D., & Eksi, H. (2025). Social appearance anxiety, body-compassion, and psychological well-being: Psychometric properties of the Body-Compassion Scale among Turkish adults. Australian Psychologist, 1–14. https://doi.org/10.1080/00050067.2025.2502572

Comert,T.K., Türker, D., Uğurlu, M., Adigüzel, K.T., Saunders, J.F., Fitzsimmons-Craft, E. (2023). Validity and reliability of the Turkish Version of the Body, Eating, and Exercise Comparison Orientation Measure in Turkish Female University Students. Asian Pac. J. Health Sci., 10(2), 22-26.

Tunç, A. (2017). Yapısal eşitlik modeli ile Belediye Hizmetleri Memnuniyet Ölçeği geliştirilmesi ve memnuniyetin değerlendirilmesi: Sivas örneği (Tez No. 494029) [Yüksek Lisans Tezi, Cumhuriyet Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Bayraktaroğlu, E., Özyürek Arpa, F., Pehlivan, M., & Guiné, R. P. F. (2025). Validity and reliability of the Turkish version of The Eating Motivations Scale (EATMOT). Nutrire, 50, 8. https://doi.org/10.1186/s41110-025-00312-y

Ateş, A. (2024). Besin ve Beslenme Okuryazarlığı Saptama Ölçeği’nin türkiye’deki geç adolesanlarda geçerliliği ve güvenilirliğini değerlendirmeye yönelik çalışma. (Tez No. 924357) [Yüksek Lisans Tezi, Ankara Medipol Üniversitesi].

Meral, B. F., & Fidan, A. (2014). Psychometric properties of the Screening Tool of Feeding Problems (STEP) in Turkish children with ASD. Research in developmental disabilities, 35(4), 908-916.

Kaldırım, B. (2024). Beslenme Alışkanlıkları ve Beslenme İnançları Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenilirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi, Nuh Naci Yazgan Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Öztürk, M. (2010). Çocukların beslenme alışkanlıklarının Sağlık Davranışı Etkileşim Modeline göre incelenmesi (Doktora tezi). İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.

Dilsiz, H., ve Dağ, İ. (2018). Beslenme Süreci Anne Tutumları Ölçeği (BSATÖ): geliştirilmesi, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi. 1,9.

Karadağ Arlı, Ş. (2013). Beyin kanseri tedavisinin fonksiyonel değerlendirilmesi ölçeğinin Türk toplumunda geçerlik ve güvenirlik çalışması (Doktora tezi, Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.

Bas, M., Kahriman, M., Gencalp, C., Koseoglu, S. K., & Hajhamidiasl, L. (2024). Adaptation and validation of the Turkish verrsion of the Brain Fog Scale. International Journal of Environmental Research and Public Health, 21(6), 774.

Zorukoş, S. (2008). Birinci derece yakınlarında meme kanseri olan kadınlar için Bilgi ve Destek Gereksinimleri Ölçeği'nin Türkçe'ye uyarlanması (Yüksek lisans tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İzmir.

Şentürk, K., & Onbaşı, Ö. (2026). Bilinçli Yeme Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 11(2), 404-413. https://doi.org/10.61399/ikcusbfd.1754574

Devaşan, G. (2019). Bilişsel Egzersiz Terapi Yaklaşımı Değerlendirme Ölçeği’nin Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’ndeki romatizmalı bireylerde geçerliği, güvenirliği ve duyarlılığının belirlenmesi (Tez no. 550372) (Doktora tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü). YÖK Tez Merkezi.

Verep, U., (2020). Ankilozan Spondilit tanılı hastalarda Bilişsel Egzersiz Terapi Yaklaşımı Ölçeği’nin geçerliği, güvenirliği ve duyarlılığının belirlenmesi (Yüksek lisans tezi) Hacettepe Üniversitesi.

Yılmaz-Esenboğa, N., Yurt, S. (2022). Birey Merkezli Perioperatif Hemşirelik Ölçeği: Türkçe’ye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 39 (1), 21-33. https://doi.org/10.53490/egehemsire.1107227

Ögel, K., Yücesan, S., Vaizoğlu, Ç., Eraslan, E., Demirtaş, M., Yıldırım, S. ... Ergüt, İ. K. (2016). Koruma ve bakım altındaki çocuklara yönelik Bireysel Risk Değerlendirme Formu'nun (BİRDEF) geliştirilmesi, güvenirlik ve geçerliği. Klinik Psikiyatri Dergisi, 19 (2), 60-72. doi: 10.5505/kpd.2016.38257

Erci, B., & Çiftçioğlu, S. (2010). Psychometric evaluation of the Primary Health-Care Satisfaction Scale in Turkish women. International Journal for Quality in Health Care, 22(6), 500-506. doi: 10.1093/intqhc/mzq058

Erdem, Ç., & Cebeci, F. (2022). Reliability and validity of the Turkish version of the Self-Management Scale for kidney transplant recipients. Revista de Nefrología, Diálisis y Transplante, 42(2), 117-123.

Ener, D. (2020). Bulaşıcı Hastalıklar Risk Farkındalığı ve Korunma Ölçeği geliştirme (Yüksek lisans tezi). Erciyes Üniversitesi.

Ersoy , M., Dönmez , E., Nurdoğan , C. B., Kolu, N., & Çeçen , B. (2025). Bulaşıcı Hastalıklara Karşı Damgalama Ölçeği’nin geliştirilmesi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Gevher Nesibe Tıp ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 10(1), 39–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.14994267