Ölçek Kategorileri: 10 Psikoloji

Gökalp, A., Üztemur, S.,  Huang, P-C., Kartol, A., Tsai, H-C., Dinç, E., Griffiths, M. D., & Lin, C-Y. (2025). Pandemic or “plandemic”?: The mediating role of epistemic justification strategies in the relationship between COVID-19 conspiracy beliefs and COVID-19 vaccine conspiracy beliefs. Brain and Behavior, 15(1), 1-14. https://doi.org/10.1002/brb3.70275

Çal, A.,  Avci, İ. A., & Yıldız, M. K. (2022). The development of the Fear of COVID-19 Pandemic Scale and the Pandemic Uncertainty Scale. Journal of Nursology, 25(3), 138-146. https://doi.org/10.5152/JANHS.2022.927898

Kılıç, İ. ve Şenel, E. (2022). Covid-19 Korkusu ile seyahat motivasyonu ve satın alma niyeti ilişkisi. Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi, 6(1), 92-105.

Haktanir, A., Seki, T., & Dilmaç, B. (2020). Adaptation and evaluation of Turkish version of the fear of COVID-19 Scale. Death Studies , 1–9. https://doi.org/10.1080/07481187.2020.1773026

Bakioğlu, F., Korkmaz, O., & Ercan, H. (2020). Fear of COVID-19 and positivity: Mediating role of intolerance of uncertainty, depression, anxiety, and stress. International Journal of Mental Health and Addiction. doi: 10.1007/s11469-020-00331-y

Mehmet Emin Kurt, Cuma Çakmak, İsmail Biçer. Validation of the Turkish version of the obsession with Covid-19 scale (OCS). Ann Clin Anal Med 2021;12(Suppl 4): S390-394.

Gündoğan, S. (2021). The relationship of COVID-19 student stress with School burnout, depression and subjective well-being: Adaptation of the COVID-19 Student Stress Scale into Turkish. The Asia-Pacific Education Researcher, 32 (2), 165-176.

DEMİR, G., & ARSLAN, R. (2022). Covid-19 Ortamında Yüz Yüze Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi. Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 23(4), 891-901. DOI: 10.37880/cumuiibf.1104515

Turan, Y., Dadfar, M., Abdel-Khalek, A. M., & Çıkrıkçı, Ö. (2022). Love of Life in Turkish Students during the COVID-19 Pandemic. Mankind Quarterly, 62(3), 534-554.

Kaya, S., Kırlıoğlu, M., Toptaş, T. (2021). Covid-19 Pandemisinin Ruhsal ve Psikosomatik Etkilerini Değerlendirme Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Toplum ve Sosyal Hizmet , 32(2), 525-541. https://doi.org/10.33417/tsh.865144

Ay, T., Oruç, D., & Özdoğru, A. A. (2021). Adaptation and evaluation of COVID-19 related Psychological Distress Scale Turkish form. Death Studies. https://doi.org/10.1080/07481187.2021.1873459

Aslan, A. & Yalçın, A. (2022). Covid-19 Risk Algısı Ölçeği'nin Türkçeye uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 31(1), 1-20. doi: 10.35379/cusosbil.977428

Aslan, A. ve Yalçın, A. (2022). COVID-19 Risk Algısı Ölçeğinin Türkçe’ye uyarlaması: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 31(1), 1-20.

Bozkur, B. & Kıran, B. (2022). Adaptation of COVID-19 Rumination Scale (C-19RS) to Turkish: Rumination and Burnout During COVID-19 Pandemic. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 12 (65), 287-299. DOI: 10.17066/tpdrd.1138299

Bozkur, B. & Kıran, B. (2022). Adaptation of COVID-19 Rumination Scale (C-19RS) to Turkish: Rumination and Burnout During COVID-19 Pandemic . Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal , 12 (65) , 287-299 . DOI: 10.17066/tpdrd.1138299

Demirbilek, Ö., Aksoy, Ş. ve Ulutaşdemir, N. (2022). COVID-19 Salgın Döneminde Hastalara Yönelik Fedakârlık Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(4), 1428-1434. https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1180383

Demirbilek, Ö., Aksoy, Ş., & Ulutaşdemir, N. (2022). COVID-19 Salgın Döneminde Hastalara Yönelik Fedakârlık Ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(4), 1428–1434.

Hayır Kanat, M., Görgülü Arı, A. ve Arslan, K. (2021). Covid-19 Salgınına Yönelik Tutum Ölçeği geliştirme çalışması. Asya Çalışmaları-Akademik Sosyal Bilgiler/Akademik Sosyal Araştırmalar, 5(18), 1-19.

Hayır Kanat, M., Görgülü Arı, A. ve Arslan K. (2021). Covid-19 Salgınına Yönelik Tutum Ölçeği geliştirme çalışması. Asya Studies, 5(18), 1-19. https://doi.org/10.31455/asya.935591

Trak, E. , Üzümcü, E. , İnözü, M. & Hacıömeroğlu, A. B. (2023). Development and Psychometric Evaluation of COVID-19 Distress Scale. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 40 (1), 141-152. https://doi.org/10.32600/huefd.949751

Canel, A. N., & Otrar, M. (2021). Adaptation After COVID-19 Scale: The study of validity and reliability. Research on Education and Psychology (REP), 5(2), 324-349.https://doi.org/10.54535/rep.1014632

Erdoğan, Ö., Ersoy, M. (2022), Development And Psychometric Evaluation Of A Covid-19 Stigma Scale: A factor analysis ınvestigation in a Turkish population. Akademi Sosyal Bilimler Dergisi,9(25),86-101.

Güçlü, A. & Yalçınkaya-Alkar, Ö. (2022). COVID-19 Stres Ölçeği’nin Türkçe Formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Klinik Psikoloji Dergisi.

Gündoğmuş, İ., Takmaz, T., Ökten, S. B. & Gündüz, A. (2021). Validity and reliability of the Turkish version of the COVID-19 stress scale. Medicine Science, 11(1), 9-62. https://doi.org/10.5455/medscience.2021.10.336    

Atak, Z. B. ve Yalçınkaya Alkar, Ö. (2022). COVID-19 Stresörlerine Maruziyet ve Stres Tepkisi Ölçeğinin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması . Ayna Klinik Psikoloji Dergisi , 9 (1) , 135-159 .https://doi.org/10.31682/ayna.973914