Covid-19 Ortamında Yüz Yüze Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
DEMİR, G., & ARSLAN, R. (2022). Covid-19 Ortamında Yüz Yüze Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi. Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 23(4), 891-901. DOI: 10.37880/cumuiibf.1104515
Geliştiren/Uyarlayan
Gülay Demir, Rahim Arslan
Yıl
2022
Kaynak Adı
Covid-19 Ortamında Yüz Yüze Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi
Dergi
Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Cilt
23
Sayı
4
Sayfa Aralığı
891-901
Link:
http://esjournal.cumhuriyet.edu.tr/tr/pub/issue/71333/1104515
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
https://doi.org/10.37880/cumuiibf.1104515
Sorumlu Yazar
Gülay Demir
İletişim
gulaydemir@cumhuriyet.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Covid-19 Ortamında Yüz Yüze Eğitime Yönelik Tutum
Alt Boyutlar
Salgın Tedbirlerinin Oluşturduğu Kaygı, Sınıf Ortamı Tedirginlik, Yüz Yüze Eğitimin Önemi
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr