Problem Kurma Özyeterlik Algı Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 330 Ölçme ve Değerlendirme

50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri » 510 Temel Fen Bilimleri ve Matematik

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Çat, D. & Ev Çimen, E. (2026). Problem Kurma Özyeterlik Algı Ölçeğinin geliştirilmesi. Trakya Eğitim Dergisi, 16(2), 665-704. https://doi.org/10.24315/tred.1630852

Geliştiren/Uyarlayan: Dudu Çat, Emre Ev Çimen

Yıl: 2026

Kaynak Adı: Problem Kurma Özyeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi

Dergi: Trakya Eğitim Dergisi

DOI: https://doi.org/10.24315/tred.1630852

Sorumlu Yazar: Emre Ev Çimen

İletişim: evcimen@ogu.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Problem kurma özyeterlik algı ölçeği

Alt Boyutlar: Problem Kurarken Yapılan Değişimler (PKYD), Problem Kurmadaki Aşamalar (PKA), Stratejiler ve Beceriler (SB)

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr