TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Kademeli Sorumluluk Aktarım Modeline Dayalı Konuşma Becerisi Algısı Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.


Makale

İNDİR


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 102 İletişim, Dil ve Sözel Süreçler

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 378 Türkçe Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Karadağ, B. F. (2026). Kademeli Sorumluluk Aktarım Modeline Dayalı Konuşma Becerisi Algısı Ölçeği geliştirme çalışması. Ana Dili Eğitimi Dergisi, 14(1), 61–77. https://doi.org/10.16916/aded.1799625


Geliştiren/Uyarlayan: Bilal Ferhat Karadağ


Yıl: 2026


Kaynak Adı: Kademeli Sorumluluk Aktarım Modeline Dayalı Konuşma Becerisi Algısı Ölçeği Geliştirme Çalışması


Dergi: Ana Dili Eğitimi Dergisi


DOI: https://doi.org/10.16916/aded.1799625


Sorumlu Yazar: Bilal Ferhat Karadağ


İletişim: ferhatkaradag58@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Ortaokul öğrencilerinin, öğretmenlerinin konuşma becerisi öğretiminde Kademeli Sorumluluk Aktarım Modeli'ni (KSAM) kullanma düzeylerine ilişkin algıları


Alt Boyutlar: Akran İş birliği, Bağımsız Performans, Öğretmen Modellemesi, Rehberli Uygulama


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi