Fair Play Öğretim Öz Yeterliği Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 120 Yetenek ve Başarı

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Aktaş, İ., & Sezen Balçıkanlı, G. (2024). Fair play öğretim öz-yeterliği: Ölçek geliştirme çalışması. Milli Eğitim Dergisi, 53(244), 1913–1966. https://doi.org/10.37669/milliegitim.1261028

Geliştiren/Uyarlayan: İsmail Aktaş, Gülfem Sezen Balçıkanlı

Yıl: 2024

Dergi: Milli Eğitim

Cilt: 53

Sayı: 244

Sorumlu Yazar: İsmail Aktaş

İletişim: ismailaktas@yyu.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Beden eğitimi ve spor öğretmeni adaylarının Fair Play kavramını öğretme konusundaki öz yeterlik inançlarını ölçmektedir.

Alt Boyutlar: Fair Playe Yönelik Davranış Gelişimi, Fair Playe Yönelik Model ve Rehber Olma, Fair Playe Yönelik Öğretim Etkinlikleri ve Stratejileri, Fair Playe Yönelik Sınıf İklimi

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr