Üretken Yapay Zeka Etik Farkındalık ve Sorumluluk Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.
Link: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10494820.2026.2617482#abstract
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 385 Yabancı Dil Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Çinar Yağci, Ş., Orhan, A., Aydin Yildiz, T., & Bozkurt, A. (2026). Generative artificial intelligence in education: Development and validation of a scale for ethical awareness and responsibility. Interactive Learning Environments, 1–14. https://doi.org/10.1080/10494820.2026.2617482
Geliştiren/Uyarlayan: Şule ÇINAR YAĞCI, Ali ORHAN, Tuğba AYDIN YILDIZ, Aras BOZKURT
Yıl: 2026
Kaynak Adı: Generative artificial intelligence in education: development and validation of a scale for ethical awareness and responsibility
Dergi: Interactive Learning Environments
Sayfa Aralığı: 1-14
DOI: https://doi.org/10.1080/10494820.2026.2617482
Sorumlu Yazar: Ali ORHAN
İletişim: ali_orh_an@hotmail.com
Ölçülen Özellikler: Üretken Yapay Zekâ Etik Farkındalık ve Sorumluluk
Alt Boyutlar: Adalet, Gizlilik, Özerklik, Şeffaflık
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Privacy (Gizlilik)
1. Üretken yapay zekâ sistemlerinin kişisel verilerimi toplarken ve saklarken gizliliğimi koruduğuna inanıyorum.
2. Üretken yapay zekâ araçlarının, iznim olmadan verilerimi başkalarıyla paylaşabileceğinden endişe duyuyorum.
Fairness (Adalet)
5. Üretken yapay zekâ araçlarının bazı öğrencilere karşı önyargılı olabileceğinden endişe duyuyorum.
6. Üretken yapay zekanın değerlendirme sonuçlarımı doğru ve tarafsız bir şekilde verdiğini düşünüyorum.
Autonomy (Özerklik)
8. Üretken yapay zekâ araçlarının derslerde çok fazla kontrol sahibi olması beni endişelendiriyor.
9. Eğitim sürecimde üretken yapay zeka zekânın rehberlik eden bir araç olarak yer almasının, öğrenmemi desteklediğini düşünüyorum.
Transparency (Şeffaflık)
14. Üretken yapay zekâ araçlarının nasıl çalıştığını ve sonuçlarını nasıl ürettiğini anlamakta zorlanıyorum.
15. Üretken yapay zekâ sistemlerinin bana sunduğu değerlendirme sonuçlarının nasıl oluşturulduğunu daha açık şekilde bilmek isterim.
Ölçek Türü: 18 yaş üzeri yetişkinler
Kimlere Uygulanabilir: 18 yaş ve üzeri yetişkinler, Öğretmenler ve Öğretmen Adayları
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr