TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

İşbirlikli Öğrenme Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.


Makale

İNDİR
Ölçek Formu

İNDİR


Link: https://doi.org/10.33206/mjss.1627888


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi » 313 Sınıf Yönetimi » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Güngör, P., Kaya Uyanık, G. ve Yeşil, R. (2025). İşbirlikli Öğrenme Ölçeği: Türkçeye uyarlama çalışması. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 14(Eğitim Bilimleri Ek Sayısı), 31-49. https://doi.org/10.33206/mjss.1627888

 


Geliştiren/Uyarlayan: Pınar GÜNGÖR, Gülden Kaya-Uyanık, Rüştü Yeşil


Yıl: 2025


Kaynak Adı: İşbirlikli Öğrenme Ölçeği: Türkçeye Uyarlama Çalışması


Dergi: MANAS Journal of Social Studies


Cilt: 14


Sayı: Eğitim Bilimleri Ek Sayısı,31


Sayfa Aralığı: 31-49


DOI: https://doi.org/10.33206/mjss.1627888


Sorumlu Yazar: PINAR GÜNGÖR


İletişim: pinar.gungor1@ogr.sakarya.edu.tr


Ölçülen Özellikler: İşbirlikli Öğrenme Becerisi


Derecelendirme: 5'likert


Ölçek Puanlaması: 15 maddeden oluşmaktadır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: İşbirlikli Öğrenme Ölçeği: Türkçeye Uyarlama Çalışması


Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi