İfade Edici Dil Becerileri Değerlendirme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 102 İletişim, Dil ve Sözel Süreçler » 110 Gelişim Psikolojisi -Genel
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 340 Erken Çocukluk Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Şahan Akpunar, G. (2019). İfade Edici Dil Becerileri Değerlendirme Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları (Tez no. 586260) [Yüksek lisans tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü]. YÖK Tez Merkezi.
Geliştiren/Uyarlayan: Gülcihan Şahan Akpunar
Yıl: 2019
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Gazi Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Ankara
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Gülcihan Şahan Akpunar
Ölçülen Özellikler: Okul öncesi dönem çocuklarının ifade edici dil becerileri
Alt Boyutlar: Cümleleri Tekrar Etme, Dil Bilgisi Yapılarını Kullanma, Dinlediklerine Uygun Yanıtlar Verme, Görsel Materyalleri Okuma, Özelliklerini İfade Etme
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr