Uzaktan Eğitimde Öz-Yönetimli Öğrenme Becerileri Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://www.e-ijer.com/tr/download/article-file/3318530

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme » 124 Öğrenme Süreçleri

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Yılmazer, Z., & Kartal, Ş. (2023). Uzaktan Eğitimde Öz-Yönetimli Öğrenme Becerileri Ölçeği Geliştirme Çalışması / Development of the Self-Directed Learning Skills Scale in Distance Education. E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 14(5), 143-160. https://doi.org/10.19160/e-ijer.1340111

Geliştiren/Uyarlayan: Zehra Yılmazer, Şefik Kartal

Yıl: 2023

Kaynak Adı: Uzaktan Eğitimde Öz-Yönetimli Öğrenme Becerileri Ölçeği Geliştirme Çalışması / Development of the Self-Directed Learning Skills Scale in Distance Education

Dergi: E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisİ

Sorumlu Yazar: Zehra Yılmazer

İletişim: zyilmazer@cumhuriyet.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Öz yönetim, Öz-düzenleyici öğrenme becerileri, Öz-yönetimli Öğrenme Becerileri

Alt Boyutlar: Kaynak Belirleyebilme, Öğrenme Becerileri, Öğrenme İsteğini Sürdürebilme, Öz Kontrol Becerileri, Üst-bilişsel Farkındalık Becerileri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr