TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Üniversite Öğrencileri Kişisel Sorumluluk Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.


Makale

İNDİR


Link: https://www.dovepress.com/the-turkish-version-of-a-personal-responsibility-scale-for-chinese-col-peer-reviewed-fulltext-article-PRBM#


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 128 Kişilik ve Benlik

40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 420 Spor Bilimleri, Eğlence ve Boş Zaman


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Koc, M. C., Yildirim, E., Nanu, L., & Manolache, G. M. (2024). The Turkish Version of a Personal Responsibility Scale for Chinese College Students: Adaptation and Validation. Psychology Research and Behavior Management, 2681-2686.


Geliştiren/Uyarlayan: Doç.Dr.Mustafa Can KOÇ, Elif YILDIRIM, Liliana NANU, Gabriel Marian MANOLACHE


Yıl: 2024


Kaynak Adı: The Turkish Version of a Personal Responsibility Scale for Chinese College Students: Adaptation and Validation


Dergi: Psychology Research and Behavior Management


Cilt: 2024


Sayı: 17


Sayfa Aralığı: 2681–2686


DOI: https://doi.org/10.2147/PRBM.S464123


Sorumlu Yazar: Doç. Dr. Mustafa Can KOÇ


İletişim: cankoc_01@hotmail.com


Ölçülen Özellikler: üniversite öğrencilerinin kişisel sorumluluk bilincini ölçmek


Alt Boyutlar: Sorumlu Davranışsal Eğilim: (3,9,12), Sorumluluk Bilinci: (1,2,4,5,6,7,8,10,11)


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1. Kendimi başka insanların yerine koyma becerisine sahibim.
2. Tutamayacağım sözler vermemek akıllıcadır.
3. Yaptığım hata nedeniyle suçlandığımda bahaneler üretebilirim.
4. Eğer birinin benden bulunduğu talebin uygunsuz oluğunu biliyorsam, o kişiye yardım etmeyi reddetmem akıllıca olur.
5. Zor olsa bile verdiğim sözü yerine getirmek için elimden geleni yaparım.
6. Daha fazla sözün beraberinde daha fazla iş getirmesi gerektiğini düşünüyorum.
7. Düşünmeden söz vermenin uygun olmadığı kanaatindeyim.
8. Eylemlerimin bağlı olduğum grubu nasıl etkileyebileceği konusunda kaygılanırım.
9. Eğer önümde duran kişiler düzgün şekilde sırada beklemezse ben de aynısını yapabilirim.
10. Sorumluluktan kaçmanın yanlış olduğunu düşünüyorum.
11.Eğer itiraz etmek beni zor durumda bırakacaksa düşünmeden sözler vermem.
12. Yabancılar benden yardım istediklerinde olabildiğince hızlı (özen göstermeden) yapmaya meyilliyim.


Alt Boyutlar:
Sorumluluk Bilinci: (1,2,4,5,6,7,8,10,11)
Sorumlu Davranışsal Eğilim: (3,9,12)


Ölçek Türü: Kişisel Sorumluluk


Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: Development and validation of a personal responsibility scale for Chinese college students


Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale


Orijinal Kaynak / Referans:

Ren, Y., Wu, J., & Qin, H. (2023). Development and validation of a personal responsibility scale for Chinese college students. Frontiers in Psychology14, 1231462.


Orijinal Ölçek Yazarlar: Hong Qin, Jixia Wu, Yunzhe Ren


Orijinal Ölçek Yıl: 2023


Orijinal Ölçek Kaynak Adı: Ren, Y., Wu, J., & Qin, H. (2023). Development and validation of a personal responsibility scale for Chinese college students. Frontiers in Psychology, 14, 1231462.


Orijinal Ölçek Link: https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2023.1231462/full


Orijinal Ölçek DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1231462


Orijinal Ölçek Dergi: Frontiers in Psychology


Orijinal Ölçek Cilt: 14


Orijinal Ölçek Sayı: 2023


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi