TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Matematik Öğrenen Özerkliği Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2249749


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

301 Eğitim Psikolojisi

310 Eğitim Yönetimi

325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri

359 Matematik Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Can Yurt, E. & Saracaloğlu, A. S. (2022). Matematik Öğrenen Özerkliği Ölçeği Geliştirme Çalışması . Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty , 41 (2) , 493-540 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/74657/1072588


Geliştiren/Uyarlayan: Asuman Seda Saracaloğlu, Emine Can Yurt


Yıl: 2022


Dergi: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi


Cilt: 41


Sayı: 2


Sayfa Aralığı: 493 - 540


Sorumlu Yazar: Emine Can Yurt


İletişim: eminecan89@hotmail.com


Ölçülen Özellikler: Etkili Matematik Öğretimi, Matematik öğrenme özerkliği, Özerklik


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi