Temel STEM Beceri Düzeyleri Algı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi » 359 Matematik Eğitimi
50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri » 520 Mühendislik ve Mimarlık
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Korkmaz, Ö., Çakır, R. & Erdoğmuş, F. U. (2020). A validity and reliability study of the Basic STEM Skill Levels Perception Scale. International Journal of Psychology and Educational Studies, 7 (2), 111-121. https://doi.org/10.17220/ijpes.2020.02.010
Geliştiren/Uyarlayan: Özgen Korkmaz, Recep Çakır, Feray Uğur Erdoğmuş
Yıl: 2020
Kaynak Adı: A validity and reliability study of the Basic STEM Skill Levels Perception Scale
Dergi: International Journal of Psychology and Educational Studies
Cilt: 7
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 111-121
DOI: https://doi.org/10.17220/ijpes.2020.02.010
Sorumlu Yazar: Özgen Korkmaz
İletişim: ozgenkorkmaz@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Temel STEM Beceri Düzeyleri Algısı
Alt Boyutlar: Bilim, Matematik, Mühendislik-teknoloji
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr