Siber Zorbalık Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/iuayefd/article/download/1023017933/1023017170
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 180 Siber Psikoloji
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Arıcak, O. T., Kınay, H. ve Tanrıkulu, T. (2012). Siber Zorbalık Ölçeğinin ilk psikometrik bulguları. Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(1), 101-114.
Geliştiren/Uyarlayan: Hüseyin Kınay, Osman Tolga Arıcak, Taşkın Tanrıkulu
Yıl: 2012
Kaynak Adı: Siber Zorbalık Ölçeğinin ilk psikometrik bulguları
Dergi: HAYEF: Journal of Education
Cilt: 17
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 101-114
Sorumlu Yazar: Osman Tolga Arıcak
Ölçülen Özellikler: Saldırganlık, Siber Zorbalık, Zorbalık
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
24 maddeden oluşmaktadır ve alt boyutları yoktur.
Kimlere Uygulanabilir: 10-14 Yaş arası Ortaokul Öğrencileri, İlköğretim 4. - 8. Sınıf Öğrencileri
Derecelendirme: 4’lü Likert (1= hiçbir zaman – 4= her zaman)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 24 ile 96 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi:
Ölçeğin her bir alt boyutundan alınan yüksek puan bireyin ilgili alt boyutun değerlendirdiği özelliğe sahip olduğunu göstermektedir. Ölçek ayrıca toplam iyi oluş puanı vermektedir
Geçerlik:
Ölçeğin, kapsam geçerliliği bu konuda çalışan üç uzman tarafından incelenmiştir. Yapı geçerliliği açımlayıcı faktör analizi ile incelenmiş olup, ölçeğin tek faktörlü bir yapı gösterdiği görülmüştür.
Güvenirlik:
Ölçeğin iç tutarlılık güvenirlik katsayısı, Cronbach alfa analizi ile test edilmiş ve test-tekrar test uygulaması ile de ölçeğin zaman içindeki tutarlılığı incelenmiştir. Elde edilen veriler, Siber Zorbalık Ölçeğinin ilk psikometrik bulgularının geçerli ve güvenilir olduğu yönündedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr