Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Gül, Y. E., Karataş, K. ve Borkoev, B. (2019). Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlama çalışması. OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 14(20), 1115-1135. doi: 10.26466/opus.603955
Geliştiren/Uyarlayan
Kasım Karataş, Yavuz Ercan Gül, Bakıt Borkoev
Yıl
2019
Kaynak Adı
Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlama Çalışması
Dergi
OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Cilt
14
Sayı
20
Sayfa Aralığı
1115-1135
Link:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/884648
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
10.26466/opus.603955
Sorumlu Yazar
Yavuz Ercan Gül
İletişim
ydidim@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Hoşgörü Eğilimi
Alt Boyutlar
Empati, Önem, Tutum
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmen Adayları
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı
Шкала Толерантности Будущих Учителей
Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale
Orijinal Kaynak / Referans
Gül Y. E. ve Alimbekov A. (2018). Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması, Manas Üniversitesi Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7 (4), ss.77-87.
Orijinal Ölçek Yazarlar
Akmatali Alimbekov, Yavuz Ercan Gül
Orijinal Ölçek Yıl
2018
Orijinal Ölçek Kaynak Adı
Öğretmen Adayları Hoşgörü Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Orijinal Ölçek Dergi
MANAS journal of social studies
Orijinal Ölçek Cilt
7
Orijinal Ölçek Sayı
4
Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı
77-87