21.Yüzyıl Öğrenmeleri için Teknoloji Yeterliği Öz-Değerlendirme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://www.pegegog.net/index.php/pegegog/article/view/762/331
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Fidan, M., Debbağ, M., & Çukurbaşı, B. (2020). Technology proficiency self-assessments of teachers
becoming professional in the 21st century: A scale adaptation study. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 10(2), 465-492. http://dx.doi.org/10.14527/pegegog.2020.016
Geliştiren/Uyarlayan: Barış Çukurbaşı, Murat Debbağ, Mustafa Fidan
Yıl: 2020
Kaynak Adı: Technology Proficiency Self-Assessments of Teachers Becoming Professional in the 21st Century: A Scale Adaptation Study
Dergi: Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Cilt: 10
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 465-492
DOI: http://dx.doi.org/10.14527/pegegog.2020.016
Sorumlu Yazar: Barış Çukurbaşı
İletişim: bariscukurbasi@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Öğretmenlerin 21. yy. Teknoloji Yeterlikleri
Alt Boyutlar: E-Posta, Entegre Uygulamalar, Teknolojiyle Öğretim, www
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Bir arama motoru (Google, Yandex vs.) kullanarak ilgilendiğim konulara ilişkin web sayfalarını bulabilirim.
Başkalarının dokümanları farklı kelime işlemci programlarında okuyabilecekleri formatta (word, pdf, rtf, txt kaydetmek gibi) kaydedebilirim.
Kendi öğretim programıma/ders planıma mobil teknolojileri entegre edebilirim.
Sınıfımda öğrenci yanıtları için akıllı telefon ya da tablet bilgisayar kullanmalarının bir yolunu bulabilirim.
Kimlere Uygulanabilir: Öğretmen Adayları, Öğretmenler
Derecelendirme: 5'li Likert (1=Kesinlikle Katılmıyorum ..... 5=Kesinlikle Katılıyorum)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr