TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Yetişkin Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.



Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=RYan9_S-Z7Eir3xdWGXBiEtGOQ2wSQ01HPcurNyg3KtxrWBQmBJcRR0Bp1kM-ZQg


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 185 Sağlık Psikolojisi


Kaynak Türü: Tez


Kaynak/Referans:

Sezer, A. (2012). Sağlık okuryazarlığının sağlıklı yaşam biçimi davranışları ile ilişkisi (Yüksek lisans tezi). Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.


Geliştiren/Uyarlayan: Ayşe Sezer


Yıl: 2012


Kaynak Adı: Sağlık okuryazarlığının sağlıklı yaşam biçimi davranışları ile ilişkisi


Tez Türü: Yüksek Lisans


Üniversite: Marmara Üniversitesi


Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü


Şehir: İstanbul


Ülke: Türkiye


Sorumlu Yazar: Ayşe SEZER


Ölçülen Özellikler: Yetişkin Sağlık Okuryazarlığı


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

23 madde ve 8 alt boyut


Ölçek Puanlaması:

Ölçekte yer alan soruların
13 tanesi evet/hayır, 4 tanesi boşluk doldurma, 4 tanesi çoktan seçmeli, 2 tanesi
eşleştirmelidir. Soruların puanlaması her soru tipi için ayrı ayrı yapılmıştır.
Evet/hayır yanıt tipindeki sorularda pozitif ifadeleri işaretleyenlere 1, negatif
ifadeleri işaretleyenlere 0 puan, boşluk doldurma tipindeki sorularda doğru yanıta 1,
yanlış yanıta 0 puan verildi. Çoktan seçmeli sorularda iki ve ikiden fazla doğru yanıt
işaretleyenlere 1 puan, hiç bilmeyenlere ya da doğru ile birlikte yanlış yanıt
işaretleyenlere 0 puan verildi. Eşleştirme tipindeki sorularda ise ikiden fazla doğru
eşleştirenlere 1, diğerlerine 0 puan verildi. Ölçekten alınabilecek puanlar 0-23
arasında değişmektedir.


Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekten alınan puan arttıkça sağlık okuryazarlık düzeyi
artmaktadır.


Geçerlik:

Oluşturulan ölçek maddelerinin istenen yapının temel elementlerini ne ölçüde kapsadığını, maddelerin anlaşılırlığını değerlendirmek için Kapsam Geçerliliği İndeksi (KGİ) (Content Validity Index=CVI) ile yedi uzmandan görüş alındı.
Uzmanlar her bir ölçek maddesini “ilişki, basitlik, açıklık, anlaşılırlık” açısından 1-4 puan arasında değerlendirdi (1=konu ile ilişkili değil, 4=konu ile ilişkili; 1= basit değil; 4=çok basit; 1= açık değil; 4=çok açık, 1=anlaşılır değil;4=oldukça anlaşılır).
Kapsam geçerliliği madde ve ölçek düzeyinde bakılmış, madde düzeyinde ortalama, ölçek düzeyinde yüzde hesaplaması yapılmıştır.Ölçme aracının öngörülen söz konusu yapıyı ölçüp ölçmediğini anlamak için faktör analizi uygulandı. Ölçek maddelerinden faktör analizine uygunluğunun test edilmesi için Kaiser Mayer Olkin (KMO) örneklem yeterliliği testi ve Barlett’s küresellik testi uygulandı.


Güvenirlik:

Ölçeğin güvenirliği madde analizi, iç tutarlılık ve zamana göre değişmezlik (testtekrar test) ile değerlendirildi. Testin tekrarı ilk uygulamadan 4 hafta sonra 33 kişiyeuygulandı. Zamana göre değişmezlik ölçütü ile bulunacak güvenilirlik katsayısı için
ölçek düzeyinde pearson’un momentler çarpımı korelasyonu, madde düzeyinde sperman korelasyon katsayısı kullanıldı.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi