Yenilenebilir Enerji Kaynakları Farkındalık Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.

Tez

İNDİR

Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=usXiZIM9Lp0wk-YzRoaT-2fi5hHdRpJPZvXVf6WivWV21KUbil5_y6llJAjPj3a1

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi

Kaynak Türü: Tez

Kaynak/Referans:

Demir, B. (2024). Fen bilgisi öğretmen adaylarına yönelik yenilenebilir enerji kaynakları farkındalık ölçeği geliştirilmesi (Tez No. 881817) [Yüksek lisans tezi, Aksaray Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Geliştiren/Uyarlayan: Burak Demir, Arzu DOĞRU

Yıl: 2024

Kaynak Adı: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Yönelik Yenilenebilir Enerji Kaynakları Farkındalık Ölçeği Geliştirilmesi

Tez Türü: Yüksek Lisans

Üniversite: Aksaray Üniversitesi

Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü

Şehir: Aksaray

Ülke: Türkiye

Sorumlu Yazar: Burak DEMİR

İletişim: burak.demir@aksaray.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Fen bilgisi öğretmen adaylarının yenilenebilir enerji kaynakları konusundaki farkındalık düzeyleri.

Alt Boyutlar: Çevresel Etki, Gelecek, Kullanım Uygulamaları

Ölçek Türü: Farkındalık

Derecelendirme: 5’li Likert

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr