TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Web-Tabanlı Öğrenme Ortamı Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Özkök, A. (2013). Web-Tabanlı Öğrenme Ortamı Ölçeği Türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlilik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 28(2), 335-347.


Geliştiren/Uyarlayan
G. Alev Özkök


Yıl
2013


Kaynak Adı
Web-Tabanlı Öğrenme Ortamı Ölçeği Türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlilik çalışması.


Dergi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi


Cilt
28


Sayı
2


Sayfa Aralığı
335-347


Link:
http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/makale_goster.php?id=186


Dosyalar

Makale
PDF


Sorumlu Yazar
G. Alev Özkök


İletişim
ozkok@hacettepe.edu.tr


Ölçülen Özellikler
Web-tabanlı öğrenme


Alt Boyutlar
Erişim, Etkileşim, İçerik yönetimi, Memnuniyet


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

4 alt boyut ve 32 madde
Erişim (8) :
Etkileşim (8) :
Memnuniyet (8) :
İçerik yönetimi (8) :


Kimlere Uygulanabilir
Üniversite Öğrencileri, Yetişkinler


Derecelendirme
5’li likert tipi ölçekle puanlanmaktadır (1= hiçbir zaman – 5= her zaman).


Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Çeviri Süreci

Web-tabanlı Öğrenme Ortamı Ölçeği’nin orjinal hali Türkçe’ye çevrilmiş olup, bu çevirinin geçerliliği uzman görüşleriyle desteklenmiştir.


Geçerlik

Doğrulayıcı faktör analizinden elde edilen faktör yükleri, bütün maddeler karşılık geldikleri yapılar üzerinde yeterince yüksek yük oluşturdukları için, geçerliliği için yeterli bir kanıt sağlamaktadır.


Güvenirlik

Test puanlarının iç tutarlılığı sınanarak değerlendirilmiştir. Her dört ölçek için de alfa güvenirlik değerleri uygun düzeydedir (güvenirlik katsayılar ı≥ 0.70).


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı
Web-based Learning Environment Instrument (WEBLEI)


Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Kitap Bölümü


Orijinal Kaynak / Referans

Chang, V., & Fisher, D. L. (2003). The validation and application of a new learning environment instrument for online learning in higher education. In M. S. Khine & D. L. Fisher (Eds.), Technology-Rich Learning Environments A Future Perspective. pp. 1-20. Singapore: World Scientific Publishing Co. Pte. Ltd.


Orijinal Ölçek Yazarlar
D. L. Fisher, V. Chang


Orijinal Ölçek Yıl
2003


Orijinal Ölçek Kaynak Adı
The validation and application of a new learning environment instrument for online learning in higher education


Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı
1-20


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi