Uygulama Okulu Değerlendirme Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2025
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: Aday Öğretmenler
Ölçülen özellik: Algılanan Öğretmen Davranışları
Alt boyutlar: Eğitim Yöneticileri, Öğrenciler, Okul Ortamı

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Taktak, M. (2025). Application School Evaluation Scale: Validity and Reliability Study. Öğretmen Eğitimi ve Öğretim, 6(2), 26-45.

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jnate/issue/94871/1621334

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2025

Kaynak Adı: Application School Evaluation Scale: Validity and Reliability Study

Dergi: Sınıf Öğretmenliği Araştırmaları Dergisi (SÖAD)

Cilt: 6

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 26-45

DOI: https://doi.org/10.55661/jnate.1621334

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Sorumlu Yazar: mustafa taktak

İletişim: mtaktak@gelisim.edu.tr

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Mustafa Taktak

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 313 Sınıf Yönetimi

Ölçülen Özellikler: Algılanan Öğretmen Davranışları

Alt Boyutlar: Eğitim Yöneticileri, Öğrenciler, Okul Ortamı

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: OKUL YÖNETİMİ
1. Okul müdürümüz yardımsever ve ulaşılabilir birisidir.
2. Okul yönetimi disiplin konusunda, tutarlı ve adil bir yaklaşım sergiliyor.
3. Okul yönetimi öğretmenlere ve öğrencilere karşı saygılıdır.
4. Okul yönetimi sorumluluklarının bilincindedir.
ÖĞRETMEN İLİŞKİLERİ
5. Uygulama öğretmenimin mesleki deneyimi çok iyidir.
6. Uygulama öğretmenim gayretli birisidir.
7. Uygulama öğretmenim anlayışlı ve yardım sever birisi.
8. Uygulama öğretmenim derslerde farklı öğretim yöntem ve teknikleri kullanıyor.
9. Uygulama öğretmenimin sınıf yönetiminde iyi olduğunu düşünüyorum.
10. Uygulama öğretmenim dersleri gerçek hayatla ilişkilendirerek işliyor.
11. Uygulama öğretmenim öğrencilere karşı tutarlı ve adil bir yaklaşım sergiliyor.
12. Uygulama öğretmenimin meslektaşlarıyla iletişimi iyidir.
13. Uygulama öğretmenimiz aday öğretmenlerle ilgili plan ve programa önem veriyor.
ORTAM ve FİZİKİ ÇEVRE
14. Okulumuzun öğretmenler odası öğretmen sayısına göre yeterli büyüklüktedir.
15. Okulumuzun bahçesi öğrenci sayısına göre uygun büyüklüktedir.
16. Okulumuzun etkinlik alanları (spor, sanat vb.) öğrenciler için yeterlidir.
17. Okulumuz öğrenme için yeterli fiziksel donanıma sahiptir.
18. Okulumuzun akademik başarısı yüksektir.
19. Okulumuzun öğrencileri kendilerini geliştirmek için çok çalışırlar.
20. Okulumuz genel olarak temizlik konusunda iyidir.

Ölçek Türü: Kendini Değerlendirme

Kimlere Uygulanabilir: Aday Öğretmenler

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr