Üniversite Öğrencilerinin Teknoloji ile Özdüzenleyici Öğrenmeleri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 142 Sosyal Beceriler
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Timur, S., Timur, B., Çetin, N. İ. & Öztürk, G. (2020). Üniversite Öğrencilerinin Teknoloji ile Özdüzenleyici Öğrenmeleri Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Turkish Studies – Educational Sciences, 15 (2), 1251–1266. http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.41725
Geliştiren/Uyarlayan: Serkan Timur, Betül Timur, Nagihan İmer Çetin, Gamze Öztürk
Yıl: 2020
Kaynak Adı: Üniversite Öğrencilerinin Teknoloji ile Özdüzenleyici Öğrenmeleri Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması
Dergi: Turkish Studies - Educational Sciences
Cilt: 15
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 1251-1266
DOI: http://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.41725
Sorumlu Yazar: Serkan Timur
İletişim: serkantimur42@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Üniversite Öğrencilerinin Teknoloji ile Özdüzenleyici Öğrenmeleri
Alt Boyutlar: belgeleme ve sınıflandırma, Bilgi Paylaşımı, Etkin Durum, Genişleme ve derinlemesine bilgi, işbirlikli öğrenme, İzleme ve Geri Bildirim, Kişisel Yönetim, Öz Değerlendirme, Sınırlı Bilgi İşlem İle Yüzeysel Kullanım
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr