TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

UF/EMI Eleştirel Düşünme Eğilimi Ölçeğini Türkçeye Uyarlama Çalışması

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/3632


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Kılıç, H. E., & Şen, A. İ. (2014). UF/EMI Eleştirel Düşünme Eğilimi Ölçeğini Türkçeye uyarlama çalışması. Eğitim ve Bilim, 39(176), 1-12.


Geliştiren/Uyarlayan: Ahmet İlhan Şen, Hülya Ertaş Kılıç


Yıl: 2014


Kaynak Adı: Eleştirel Düşünme Eğilimi Ölçeğini Türkçeye Uyarlama Çalışması


Dergi: HAYEF: Journal of Education


Cilt: 39


Sayı: 176


Sayfa Aralığı: 1-12


DOI: http://dx.doi.org/10.15390/EB.2014.3632


Sorumlu Yazar: Ahmet İlhan Şen


İletişim: ailhan@hacettepe.edu.tr


Ölçülen Özellikler: Eleştirel Düşünme Eğilimi, Yenilikçilik


Alt Boyutlar: Bilişsel Olgunluk, Katılım, Yenilikçilik


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

26 madde ve 3 alt boyut
Katılım ( 22 m): Problemin doğru yanıtını bulmak için bildiğim yolların dışına çıkarım.
Bilişsel Olgunluk (4 m): Pek çok konu hakkında bilgi edinmekten hoşlanırım.
Yenilikçilik (1 m): Benimle aynı fikirde olmasalar bile, başkalarının fikirlerini dikkatlice dinlerim.


Kimlere Uygulanabilir: Yetişkinler


Derecelendirme: 5’li Likert (1=kesinlikle katılmıyorum – 5=kesinlikle katılıyorum)


Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek puanlar 25 ile 125 arasında değişmektedir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi