Teknoloji Öğrenime Karşı Motivasyon ve Öz-düzenleme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Şekerci A. (2017). Adaptation of motivation and self-segulation towards technology learning scale (MSRTL) to Turkish: Validity and eeliability study. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(24), 487 – 513.
Geliştiren/Uyarlayan: Ali Rıza Şekerci
Yıl: 2017
Kaynak Adı: Adaptation of motivation and self-segulation towards technology learning scale (MSRTL) to Turkish: Validity and eeliability study
Dergi: Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 12
Sayı: 24
Sayfa Aralığı: 487-513
Sorumlu Yazar: Ali Rıza Şekerci
İletişim: sekerciar@gmail.com
Ölçülen Özellikler: öz düzenleme, teknoloji öğrenimine karşı motivasyon
Alt Boyutlar: Analitik Strateji, öz düzenleme uygulama, teknoloji öğrenimine değer, teknoloji öğrenmede öz yeterlilik, tetikleme
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr