Tarihsel Epistemolojik İnanç Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.
İNDİR
Link: https://doi.org/10.1007/978-3-031-58056-7_15
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 365 Tarih Eğitimi
Kaynak Türü: Kitap Bölümü
Kaynak/Referans:
Dinç, E., & Üztemur, S. (2024). Adaption of the Maggioni’s BHQ into Turkish culture and the testing of its validity and reliability. In H. Åström Elmersjö & P. Zanazanian (Eds.), Teachers and the epistemology of history (pp. 265-280). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-031-58056-7_15
Geliştiren/Uyarlayan: Erkan Dinç, Servet ÜZTEMUR
Yıl: 2024
Kaynak Adı: Adaption of the Maggioni’s BHQ into Turkish Culture and the Testing of Its Validity and Reliability
Sayfa Aralığı: 265-280
Kitap Adı: Teachers and the Epistemology of History
Yayınevi: Springer
Editör: Henrik Åström Elmersjö, Paul Zanazanian
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-031-58056-7_15
Sorumlu Yazar: Servet Üztemur
İletişim: servetuztemur@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Epistemolojik İnançlar, Tarihsel epistemolojik inançlar
Alt Boyutlar: Criterialist, objectivist, subjectivist
Ölçek Türü: Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir: 14-18 Yaş Grubu Lise Öğrencileri, Aday Öğretmenler, Sosyal Bilgiler Öğretmenleri, Tarih Öğretmenleri
Derecelendirme: 5'li likert
Ölçek Puanlaması: Ölçekte ters madde bulunmamaktadır. Yüksek puanlar ilgili boyutun daha çok benimsendiği şeklinde yorumlanmalıdır.
Ölçek Değerlendirmesi: Yüksek puanlar ilgili boyutun daha çok benimsendiği şeklinde yorumlanmalıdır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr