TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Bir Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2010
Kaynak türü
Makale
Ölçülen özellik
Sosyal bilgiler dersine yönelik öğrenci tutumları

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 374 Sosyal Bilgiler Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Demir, A. G. S. B. ve Akengin, Y. D. D. H. (2010). Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Bir Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması . e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi , 1 (1) , 26-40 .


Geliştiren/Uyarlayan: Selçuk Beşir Demir, Hamza Akengin


Yıl: 2010


Kaynak Adı: Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Bir Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması


Dergi: E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisİ


Cilt: 1


Sayı: 1


Sayfa Aralığı: 26-40


Sorumlu Yazar: Selçuk Beşir Demir


İletişim: sbesdem@hotmail.com


Ölçülen Özellikler: Sosyal bilgiler dersine yönelik öğrenci tutumları


Alt Boyutlar: Öğrenme İsteği, Öğretmenden Kaynaklanan Tutumlar, Sosyal Bilgiler Dersinden Hoşlanma, Sosyal Bilgiler Sevgisi


Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim öğrencileri


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi