Sanatçı ve Öğretmen Kavramlarına Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2020
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: Öğretmenler, Üniversite Öğrencileri
Ölçülen özellik: Sanatçı ve Öğretmenlik Kavramları
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Şen, Z., & Kalyoncu, R. (2020). Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının ve Öğretmenlerinin Sanatçı ve Öğretmen Kavramlarına Yönelik Tutumları. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(29), 64-80. doi:10.35675/befdergi.652210

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1153437

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2020

Kaynak Adı: Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının ve Öğretmenlerinin Sanatçı ve Öğretmen Kavramlarına Yönelik Tutumları

Dergi: Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 15

Sayı: 29

Sayfa Aralığı: 64-80

DOI: 10.35675/befdergi.652210

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Zümrüt ŞEN

İletişim: zumrutsen@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Raif Kalyoncu, Zümrüt Şen

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 380 Güzel Sanatlar Eğitimi

Ölçülen Özellikler: Sanatçı ve Öğretmenlik Kavramları

Kimlere Uygulanabilir: Öğretmenler, Üniversite Öğrencileri

Ölçek Değerlendirmesi:

Ortalama Üzerinden Değerlendirilmektedir.

Geçerlik:

Uzman Görüşleri alınmıştır.

Güvenirlik:

Cronbach Alfa Hesaplanmıştır.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr