Rehber Öğretmen Algı Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2016
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- Kurum Yöneticileri, Öğretmenler
- Ölçülen özellik
- Okul Öncesi Eğitim, Rehberlik Hizmetleri
- Alt boyutlar
- -
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Kardeş, S. & Akman, B.(2016). The examination of preschool administrators' and preschool teachers' perceptions about counselors' roles. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 6(3), 393-412. http://dx.doi.org/10.14527/pegegog.2016.020.
Kaynak Bağlantısı: http://www.pegegog.net/index.php/pegegog/article/view/pegegog.2016.020/pegegog.2016.020
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2016
Kaynak Adı: The Examination Of Preschool Administrators' And Preschool Teachers' Perceptions About Counselors' Roles
Dergi: Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Cilt: 6
Sayı: 3
Sayfa Aralığı: 393-412
DOI: 10.14527/pegegog.2016.020
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 161 Okul Danışmanlığı
Ölçülen Özellikler: Okul Öncesi Eğitim, Rehberlik Hizmetleri
Kimlere Uygulanabilir: Kurum Yöneticileri, Öğretmenler
Geçerlik:
Ölçeğin tek boyutlu modelinin uyumunu belirlemek amacıyla yapılan açımlayıcı faktör analizi sonucunda hesaplanan uyum indeksi değerleri kabul edilebilir düzeyde bulunmuştur. Ölçekteki maddelerin faktör yükleri .54 ile .86 arasında değişmektedir.
Güvenirlik:
Ölçeğin toplamına ilişkin iç tutarlılık katsayısı .94 olarak hesaplanmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: The Examination of Preschool Administrators' and Preschool Teachers' Perceptions About Counselors' Roles
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Kaynak / Referans:
Kardeş, S. & Akman, B.(2016). The examination of preschool administrators' and preschool teachers' perceptions about counselors' roles. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 6(3), 393-412, http://dx.doi.org/10.14527/pegegog.2016.020
Orijinal Ölçek Yazarlar: Berrin AKMAN, Servet KARDEŞ
Orijinal Ölçek Yıl: 2016
Orijinal Ölçek Kaynak Adı: The examination of preschool administrators' and preschool teachers' perceptions about counselors' roles
Orijinal Ölçek DOI: 10.14527/pegegog.2016.020
Orijinal Ölçek Dergi: Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Orijinal Ölçek Cilt: 6
Orijinal Ölçek Sayı: 3
Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı: 393-412
Orijinal Ölçek Geçerlik:
Ölçeğin geçerliği için uygulanan açımlayıcı faktör analizi sonucunda hesaplanan uyum indeksi değerleri kabul edilebilir düzeyde bulunmuştur. Ölçekteki maddelerin faktör yükleri .54 ile.86 arasında bulunmuştur.
Orijinal Ölçek Güvenirlik:
Ölçeğin Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı .95 olarak hesaplanmıştır.