Psikoşiddetin (Mobbing) Etkileri Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://www.kuyeb.com/pdf/tr/ff7cefe5b02a66fb279144357f0aa38c13a.pdf

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 190 Örgütsel/Endüstriyel Psikoloji

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Yaman, E. (2012). Psikoşiddetin (Mobbing) Etkileri Ölçeği. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 12(1), 231-240.

Geliştiren/Uyarlayan: Erkan Yaman

Yıl: 2012

Kaynak Adı: Psikoşiddetin (Mobbing) Etkileri Ölçeği

Dergi: Educational Sciences: Theory & Practice (ESTP)

Cilt: 12

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 231-240

Sorumlu Yazar: Erkan Yaman

İletişim: eyaman@sakarya.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Psikoşiddetin Etkileri

Alt Boyutlar: Bireysel Etkiler, Öğrenilmiş Güçlülük, Örgütsel Davranış

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

3 alt boyut 29 madde
Örgütsel Davranış (20 m): Psikoşiddet, örgütsel bağlılık duygusunu olumsuz olarak etkiler.
Bireysel Etkiler (4 m): Psikoşiddet, beni depresyona sürükler.
Öğrenilmiş Güçlülük (5 m): Psikoşiddet, beni hiçbir şekilde etkilemez.

Kimlere Uygulanabilir: Öğretmenlere

Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman)

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek puan 29 ile 145 arasında değişmektedir.

Ölçek Değerlendirmesi:

ölçekten alınan puan yüksekse mobbingin etkilerinin yüksek, düşükse mobbingin etkilerinin düşük olduğunu saptıyoruz.

Geçerlik:

Ölçeğin faktör yükleri .32 ile .92 arasında değişmektedir Madde analizi sonucunda alt ölçeklerin arasındaki korelasyonlarının .53 ile .89 arasında değiştiği görülmüştür. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda KMO değeri .93 olarak bulunmuştur.

Güvenirlik:

İç tutarlılık güvenirlik katsayıları örgütsel davranış için .95, bireysel etkiler için .94 ve öğrenilmiş güçlülük için .81 olarak hesaplanmıştır. Ölçeğin test-tekrar test güvenirlik katsayıları ise örgütsel davranış için .82, bireysel etkiler için .89 ve öğrenilmiş güçlülük için .88 olarak bulunmuştur.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr