Öz-düzenleyici Öğrenme Becerileri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Sen, Ş. , Yılmaz, A. & Geban, Ö. (2018). Self-regulated Learning Skills: Adaptation of Scale . Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology , 9 (4) , 339-355 . https://doi.org/10.21031/epod.439039
Geliştiren/Uyarlayan
Şenol Şen, Ayhan Yılmaz, Ömer Geban
Yıl
2018
Kaynak Adı
Self-regulated Learning Skills: Adaptation of Scale
Dergi
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Cilt
9
Sayı
4
Sayfa Aralığı
339-355
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
https://doi.org/10.21031/epod.439039
Sorumlu Yazar
Şenol Şen
İletişim
schenolschen@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Öz-düzenleyici öğrenme becerileri
Alt Boyutlar
Açımlama, Akran Öğrenimi, Düzenleme, Eleştirel Düşünme, Metabilişsel Özdüzenleme, Öğrencilerin Zor ve İlgi Çekmeyen Görevlerle Karşılaştıklarında Kendi Çabalarını düzenlemeleri, Yardım Almak İçin Birini Belirleme, Yineleme, Zaman ve Çalışma Ortamı Yönetimi
Ölçek Türü
Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir
Lise Öğrencileri
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr