Oyunlaştırma Öz Yeterlilik Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2023
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Sosyal bilgiler öğretmenlerinin eğitimde oyunlaştırma uygulamalarını tasarlama, süreci yönetme, mekân ve paydaşları dâhil etme ve öğrenci motivasyonu sağlama konularındaki öz yeterlilik algıları.
Alt boyutlar: Mekân ve Paydaşları Dâhil Etme, Öğrenci Motivasyonunu Sağlama, Süreci Yönetme, Tasarlama

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

İnesi, M. A., Gökalp, A., & Sezer, A. (2023). A scale development study on the gamification self efficacy of social studies teachers. Cumhuriyet International Journal of Education, 12(2), 420-429. https://doi.org/10.30703/cije.1205564

Makale PDF İndir

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2023

Dergi: Cumhuriyet International Journal of Education – Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Sorumlu Yazar: Mehmet Akif İnesi

İletişim: akifinesi@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Mehmet Akif İnesi, Ali Gökalp, Adem Sezer

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi » 374 Sosyal Bilgiler Eğitimi

Ölçülen Özellikler: Sosyal bilgiler öğretmenlerinin eğitimde oyunlaştırma uygulamalarını tasarlama, süreci yönetme, mekân ve paydaşları dâhil etme ve öğrenci motivasyonu sağlama konularındaki öz yeterlilik algıları.

Alt Boyutlar: Mekân ve Paydaşları Dâhil Etme, Öğrenci Motivasyonunu Sağlama, Süreci Yönetme, Tasarlama

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr