Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Demir, Ö., & Yurdugül, H. (2014). The adaptation of The Scale of Attitude Towards Computer İnto Turkish for middle and secondary school students. Eğitim ve Bilim Dergisi, 39(176). doi: 10.15390/EB.2014.3619

---

Geliştiren/Uyarlayan: Halil YURDUGÜL, Ömer Demir

---

Yıl: 2014

---

Kaynak Adı: The adaptation of The Scale of Attitude Towards Computer İnto Turkish for middle and secondary school students

---

Dergi: HAYEF: Journal of Education

---

Cilt: 39

---

Sayı: 176

---

Sayfa Aralığı: 247-256

---

Sorumlu Yazar: Ömer Demir

---

İletişim: omerdemir@hacettepe.edu.tr

---

Ölçülen Özellikler: Bilgisayara Yönelik Tutum

---

Alt Boyutlar: Bilgisayar Kaygısı, Bilgisayardan hoşlanma, Bilgisayarın Önemi

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

20 maddeden oluşmaktadır.
Bilgisayardan hoşlanma-1) Bilgisayarda bir şeyler yapmaktan keyif alırım.
Bilgisayarın önemi-7) Eğer bilgisayar kullanmayı öğrenirsem gelecekte iyi bir mesleğim
olabilir.
Bilgisayar kaygısı-13) Bilgisayar kullanırken kendimi rahat hissederim.

---

Kimlere Uygulanabilir: Ortaokul ve Lise Öğrencileri

---

Derecelendirme: 5'li derecelendirme(5=Kesinlikle katılıyorum- 1=Kesinlikle katılmıyorum)

---

Ölçek Puanlaması:

20 ile 100 arası puan alınabilir.

---

Güvenirlik:

Ölçeğin genel Cronbach Alfa ve Omega güvenirlik katsayıları sırasıyla 0,83 ve 0,95 olarak
hesaplanmıştır.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr