Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Metaverse Korku Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Avinç, E. (2023). Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Metaverse Korku Ölçeği’nin psikometrik özelliklerinin klasik test kuramı ve madde tepki kuramına göre incelenmesi (Tez No: 813028) (Yüksek lisans tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Geliştiren/Uyarlayan: Ece Avinç
Yıl: 2023
Sorumlu Yazar: Ece Avinç
İletişim: toadizni@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Metaverse’e ilişkin korku düzeyleri, ortaokul öğrencilerinin yeni nesil dijital evrenlere dair duyduğu kaygı, tehdit algısı, bilinmezlik korkusu.
Alt Boyutlar: Kimlik ve Mahremiyet Korkusu, Sanal Gerçeklik Bağlamında Kaygı, Teknolojik Belirsizlik Korkusu
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr